本书旨在研究和探讨韩语教学中的多元化教学方法，其目标是为学习者、教师以及相关从业人员提供多元化的教学指导和策略，并与读者分享教学中的应用策略及研究成果。本书介绍了多元化教学方法的理论框架，并提供了教学活动中的实际案例，希望能帮助读者理解和掌握如何使用多元化教学方法来促进学习者的听、说、读、写及交流能力的发展。本书还着重

本书在内容上涵盖了韩语起源、韩语的构成、韩语发音与书写、入门基础词汇、基本句型、实用场景对话等各个方面，所涉及的内容几乎都为“必须且实用的韩语知识”，并且从学习方法上给予有力的指导。书中包括韩语发音、基础语法、各领域常用单词、多种场景下的日常用语等内容，涵盖面广。对于韩语学习者从多方面了解韩语语言特点和韩国生活常识等有

本书共15课，每课由词汇与语法、听力、阅读、翻译、写作五个模块组成，考查学生对每课出现的词汇、语法点的掌握与运用能力，以及对每课学习目标中所要求的语言知识、社会文化知识与国别知识的掌握情况。

本书秉承“任务驱动，学练相辅”的编写原则，针对高职的韩语教学和学生的特点，设计以任务为路径的课程。将学生参与度作为任务设计的首要标准，强化教材的“任务驱动、情景操练”，达到学以致用的目的。具有简单、实用、职业的特色，适应高职学生认知水平和特点。

本书根据全国翻译专业资格考试朝/韩语二级翻译笔译综合能力的考试大纲的要求而编写,有助于提高考生的笔译综合能力,并顺利通过考试。本书题量大、题型多,涵盖真题中所有涉及综合能力的题型。全书分为两章,分别是词汇语法和阅读理解。词汇部分分为固有词、汉字词、外来语、专业词汇与方言、新造语与古语、惯用语与成语、谚语;语法部分分为词

《韩国语语音入门》是一本充满童趣、图文并茂的语音教材，包括韩文介绍、18单元（语音学习）和附录三个部分。教材将元音、辅音、收音按照发音方法、难易度等进行分类，分单元循序渐进地进行讲解。语音学习的每个单元均包括字母发音、字母活动和字母表。语音学习部分详细地讲解每个字母的发音方法、书写方法，设置了丰富的发音练习，尤其强调如

本书内容丰富，分类讲解了韩语和汉语的元音、辅音、音节等内容并进行了对比分析，书中内容主要涉及韩语和汉语的音段音位、音节、语音现象三个范畴。对韩语母语者和汉语母语者的语音进行了实验分析，根据语音实验结果，考察分析了韩语和汉语在语音方面的异同。并分别对以中国学习者为教学对象的韩语教学法和以韩国学习者为教学对象的汉语教学法进

《标准韩国语同步练习册》是《标准韩国语》的配套读物，共三册。内容包括学习要点提示、扩展练习和习题答案。学习要点提示将每课的教学内容进行全面的梳理和总结，对难点进行必要的提示，使学习者能更全面系统地巩固和掌握所学内容，对教师组织课堂教学也会有切实的帮助。扩展练习是本书的重点。语言学习离不开练习，尤其是基础语言学习阶段，练

本书是语言类工具书,主要内容为吉尔吉斯共和国国家通用语言日常交际中常用词汇的汉语释义和例证阐释。参照辞书编写的一般规则,本书正文以条目词、词类和语法属性标注、词源、使用范围和领域、释义以及例证6大部分为编写顺序,收录了现代吉尔吉斯语常用词汇约11000余个(不含例证),当前,国内尚没有吉尔吉斯语汉语对照词典,作者通过多

本书内容涉及日常交际的方方面面,侧重培养学习者用韩国语解决问题的能力。教材内容体现民族自信,注重跨文化交际能力的培养。教材主题贴近日常生活,体现综合特色,有利于促进学生语言能力的全方位发展。在选材上注重内容的真实性、多样性与教育性。教材侧重培养思辨能力和语言表达能力,从教材编写上增加了需要学生通过思考进行判断并解答的内