本书以“无处不在的心理学”、“做健康的自己”、“适者生存”、“建构和谐的人际关系”、“能力的培养和提升”、“直面压力，应对挫折”、“做情绪的主人”、“自信心的培养与训练”、“提升爱的能力”、“珍爱生命，活出精彩”为主题，结合大学生的心理特点和发展现状，进行了深入浅出的理论阐述和实践训练，配以生动有趣的经典心理实验，内容

本书将为你提供专业的写作训练方案。通过写作训练，让你在“借鉴习得”的基础上，在写作过程中，体验写作技巧。这些小小的借鉴与创新会转变成为文字，虽然它们只是一些小小的水滴，但是通过写作训练的提升，它们会变成海洋。

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通过阅读本书，你可以扩大阅读视野，增加写作素材的积累，厚积薄发，在考场做到举一反三，挥洒自如。汲取书中的素材和灵感养分，那么你的写作能量必然会充沛，你的高考作文之花终有倏然绽放的一天。看，有什么事情能像阅读本书一样，做起来那么简单，所得到的又是那么丰富?

怎么和朋友打交道？为什么总觉得别人比自己优秀？难道妈妈只爱妹妹不爱我究竟如何才能得到这个世界的认可？

真的有人在乎我在想什么吗？我又是否真的在乎别人在想什么？和同学、和爸妈彼此理解、心意相通是最幸福的时刻而要得到这样幸福我必须学会——沟通

宝宝为什么喜欢白天睡觉，晚上玩？他们又为什么喜欢吮吸手指？宝宝如何从众多人中认出自己的爸爸妈妈？如何与周围的人建立联系？……本书中，作者将目前的科学研究成果深入浅出地向大家进行说明，对诸多问题和疑惑进行一一解答，带领大家进入婴幼儿的世界，并向大家展示可爱宝宝的非凡的认知能力、优秀的自学能力，以及乐趣横生的成长过程。

阿尔弗雷德·阿德勒（1870—1937）是奥地利著名的心理学家和精神病理学家，个体心理学派的创始人，提出了关于人的自卑感的理论。他认为，人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此，帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确

大多数职业人都会经历职业摸索期，他们不知道航道在哪里，不知道水有多深。总觉得没找到最能发挥潜力的工作，在此折射出对工作的态度，生存的理念。只有明确了自己的职业目标，在社会分工中实现合理定位，才能充分获得竞争优势，实现自身的可持续发展。问题的实质是你要为谁工作，为自己，为老板，为家人，为成功，为未来？这本《就业前心理培训

《心理健康教育（第3版）》的各位作者拥有多年从事心理健康教育和研究的经验，并长期关注中等职业学校学生的发展。为此，我们运用心理学的基本原理，从同学们的需要出发，编写了这本《心理健康教育》（学生用书）教材，它主要包含上面提到的自我、人际、学习、生涯等几个方面的内容。我们希望同学们能通过这门课程的学习，掌握完成这些任务的战