《新媒体日语教程N2语法》将语法讲解与多媒体资源有效结合，为日语语言的应用能力培养提供了"有质、有量、有趣"的多模态语境资源。多言语、多文化、多模态的语境输入，可以让读者从中了解日本社会，理解日本文化，提高语言应用能力。同时，读者的知识建构变得社会化、动态化、立体化。本书不仅能够强化语言技能，同时也提高了在具体语境下正
本书分为基础篇、书写篇、发音篇和场景篇四个部分。基础篇是让我们学习日语的特征、音读、训读和字母汇总等。书写篇是教读者怎么书写日语，以及怎么用电脑打出日语字母出来。发音篇是学习日语的基本字母发音，这是*简单的部分。只要学会了字母的发音就迈出了流利说日语的*步。场景篇是本书内容*多的部分，一共分为13个场景，84个小场景。
《新完全掌握日语能力考试自学手册》是日本J-RESEARCH出版公司于2015年开始陆续推出的一套日语能力考试辅导图书。N1听力分册具体内容包括：基础篇、对策篇和模拟题三部分，其中基础篇*有特色，针对日语辨音、把握会话流程等基础知识设有专项训练。并且集中整理了「それはそうと」「それはそれ」等语气前置词的用法，附有用例，
《新完全掌握日语能力考试自学手册》是日本J-RESEARCH出版公司于2015年开始陆续推出的一套日语能力考试辅导图书。N1语法分册具体内容包括：基础篇、对策篇和模拟题三部分，其中基础篇*有特色，将讲解与练习融为一体，并且设置了基础知识讲解部分（包括助词、副词、接续词和敬语）。一般的语法书类似于句型大全，但实际上完形填
《基础日语3（第3版新综合日本语）/辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材》精选了文理、科技、科普等诸多领域及各种体裁的代表性文章，由浅人深、由易到难地逐步展开话题。把文理知识进行有效的融会贯通，便于师生间的互动，强化了以学生为教学主体的教学理念。
《日语教育与日本学》是有关日语教育与日本学研究方面的论文结集，重点展示日语教育以及日本文化、日本文学等相关领域的研究成果。主要告诉我们如何关注日语专业课堂教学，其次讲述了日语词汇教学设计与实践的重要性，通过《日语教育与日本学》希望广大学者对于如何学好日文有所了解。是包含了中国、日本两个国家多位日本教育方面、日本学研究方
本书是《新编日语写作教程（修订版）》系列教材的第2册，供高校日语专业二年级学生第二学期使用。本教程主要内容包括记叙文和说明文的写作方法，图表文、书信、日记、博客、传真、电报和留言等常用体裁的写作技法。
《极璐考研日语核心3500词》运用计算机程序对历年考研日语真题中的词汇进行了词频分析，精选出3500个高频词汇，并按照出现频率将其分为“高频词汇2000详解”和“重点词汇1500”两部分，均按50音顺序排序。其中“高频词汇2000详解”部分包括词汇释义、例句、真题例句以及近义词、反义词、惯用语等的拓展，“重点词汇150
《5周突破新日语能力考试读解N2》是由李晓东主编的新日语能力考试读解N2用书。 本书编者以日本国际教育支援协会、日本国际交流基金会编著的《新日语能力考试指导概要版和试题例集（N1、N2、N3）》为依据，在认真研究了近五年读解真题后编成本书。本书把内容设定成5周的学习时间，共包含五个单元。*单元总结了N2读解题的解题技
本书将日语会话以一体化的概念集结成册，全书分为21个大主题，让读者在有限的时间内，能够用日语进行流利的对话，通过真实生活中会发生的各类主题，让读者能容易理解，进而轻松应用。书中以全图解“图像”＋“文字”的记忆方式，为日语会话注入新的活力，帮助读者加强记忆，在有趣的氛围中学习。同时书中还有很多精心绘制的漫画插图，能让读者
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