本书为福建师大余文森教授主编的新时代课堂教学深化改革丛书之一，莆田市荔城区黄石中心小学编写。为落实新课标，推进基础教育高质量发展，莆田市荔城区黄石中心小学在福建师范大学专家团队的引领下，开展新课标实施研究。编写者基于理论与实践，结合学校改革经验和优势，围绕全学科整本书阅读体系构建和实践进行全方位和全过程的探索。全书聚焦
本书从绿趣数学课堂教学的生态篇，发展篇，实践篇三个章展开。书中的绿是生命的样态，绿与数学课堂相融合，使课堂有了更深、更广的内涵，意味着人文关怀、人性发展，是充满生机活力简约高效的课堂；趣强调的是学生的学。从哲学的角度上看绿是道，趣是术，课堂中,绿,是将人的培养放在核心的位置上，是学生培养的根本目标，趣是学生智慧发展的保
教材的内容由三部分构成：第一章，介绍古典诗词鉴赏的常用方法。结合古诗作品（大部分是统编小学语文教材中的作品），对如何读懂作品内容、怎样领悟作品思想情感、怎样品味诗歌的韵味等，进行了深入浅出地阐释。 第二章，结合义务教育语文课程标准，以及一线小学语文教师教授古诗的课例，介绍了小学古诗教学的基本原则和方法，并对统编小学语文
以《黄冈小状元作业本》为基础，牢固"进课堂"、"教学同步"的思想，从"同步测试卷"和"开心趣味卷"两种卷型着手设计试题，是一套能进入课堂供小学生进行单元检测的最佳试卷。
图解小学数学
培养孩子的数学思维要趁早，从三四岁开始，就应潜移默化地对孩子进行引导，让孩子早接触、早学习。引导孩子学数学，应该灵活生动，让孩子主动接近数学，从乐趣中学知识，孩子才会更加乐于接受。基于此，图绘小学数学系列图书，将抽象的数学知识变得形象化，符合孩子的认知规律，让数学学习事半功倍，不再枯燥无味。本套书旨在激发孩子们的好奇心
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