本书共分四大章，从四个角度讲解了小庭园设计的方法。1.是设计的程序，用清晰的脉络与案例讲解让学生明白设计的每一步要做什么；2.是风格流派；3.是设计原理，理论不可不讲，也不可越讲越糊涂。本书将枯燥的理论化为10个动手训练，真正体现了做中学，学中做。4.是制图，将各种制图要素分门别类，用到什么“拿来”即可。

本书结合大量的文献和图像分析，从跨学科的视角出发，扼要梳理了近三十年来中国城市景观和公共艺术的基本形态及其历史渊源，深入探讨了当代城市景观中的艺术介入与城市文化、城市功能构建的内在关系和相互作用，细致阐述了呈现于其中的艺术作品与社会的关系，以及当代城市景观文化和公共艺术的观念、形式、方法的演变过程和未来发展，希望能够借

《世界名园胜境（3）》是难得的风景园林专著。作者集20多年之经历，全面介绍了世界风景园林，内容涵盖了世界70多个国家的150多个经典名园和110多个世界自然、文化遗产以及150多处城乡风物，对世界园林三大体系及各名园与世界遗产都做了专业阐述。共分八卷，欧洲为第一卷至第五卷，美洲、大洋洲合为第六卷，亚洲、非洲合为第七卷、

《深圳园林设计廿年（实践篇）》分为探索研究、设计实践、技术沉淀、作品分享等部分。分别从不同角度阐述了本领域所取得的成就。《深圳园林设计廿年（实践篇）》的出版不仅是对绿化工作的一个全面的回顾总结，更为重要的是在分享建设成的同时通过提炼这些精品工程，对以往城市园林绿化工作进行深层的思考，希望能对今后的园林绿化建设方向提供务

《深圳园林设计廿年（理论篇）》分为探索研究、设计实践、技术沉淀、作品分享等部分。分别从不同角度阐述了本领域所取得的成就。《深圳园林设计廿年（理论篇）》的出版不仅是对绿化工作的一个全面的回顾总结，更为重要的是在分享建设成的同时通过提炼这些精品工程，对以往城市园林绿化工作进行深层的思考，希望能对今后的园林绿化建设方向提供务

全书重点介绍园林建筑设计的基础理论知识、实践应用、相关设计方法和技巧，在文字表述上力求精练，选取有代表性的园林建筑实例进行讲述，以便读者接受和掌握，增加实用性较强的园林建筑设计实训，开拓读者的设计思路，提高读者的动手能力。 本书可供高等学校园林工程等相关专业人员学习参考，也可供园林庭园工程设计与施工人员参考。

本书收录了800多种园林常见植物及其品种，注重植物品种的实用功能及其造景效果。书中包括两个目录，一个是类群目录，按照乔木、灌木和宿根分章节编制。第二个目录实质上是一个不同区域植物的索引，这是本书为方便设计师创作和苗木采购工程师采购而精心设计的，是本书的特色和亮点之一。某个区域的绿化项目设计，可以很方便地在第二个目录该区

针对园林专业的特点，选取适合职业教育的行动体系教学法（项目教学法、案例教学法、任务驱动法等），结合园林专业主要课程内容介绍教学法的特点、应用、教学意义，并结合课程内容编写教学案例，为教师、将来从教学生提供参考。

本书根据高职高专园林及相关专业的教学基础要求，按照培养高技能型园林人才的具体要求，基于工作过程，按照“项目导向、任务驱动、理实一体”模式进行编写，力求继承与创新、全面与系统、实用与适用，体现职业教育教材的特点。教材设6个学习项目，分别为园林制图基本技能、投影作图基本技能、园林要素的表现技法、园林设计图的识读与绘制、园林

双年展VS双年展 第七届欧洲风景园林双年展作品选