敦煌藏经洞的古藏文文献，大约是被英国斯坦因（1905年）和法国伯希和（1908年）分别掠取了一半，其中很多重要文献分藏于两地。本书由西北民族大学、上海古籍出版社和英国国家图书馆合作，出版包括全部英藏敦煌藏文文献的图版。此次出版为英藏藏文文献之第26册。包括第120-151卷，图版600余张，包括众多有价值的藏文文献在内

2024年，国家广播电视总局继续组织开展了“全国智慧广电网络新服务”征集推选工作。经过推选和公示，确定最终入选的视听消费新体验、智慧家庭新场景、数字文化新应用和政务商务新服务4个类别案例各10个，共40个案例。入选案例在理念思路、手段方法、路径模式上有创新，实效性、典型性、示范性强，具有较高的复制推广价值。为做好智慧广

本书包括七章。第一章为“传播媒介及理论”，从大众传媒的角度，介绍传播媒介的内涵、特点及传播的功能、发展。第二章为“电视传播文艺的优势及特性”，从电视文艺的传播特性、电视文艺的功能、电视文艺在当代社会生活中的地位，重点利用传播学理论对电视作为传播媒介的优势进行分析。第三章为“电视文艺的传播过程”，阐释了电视文艺传播的制播

本研究作为河北大学“数字传播与社会治理”创新团队项目，结合“媒介化”与“治理与善治”两种理论路径，尝试采用跨学科视角，将媒介化治理置于“国家—社会”的互动关系研究中，以主流媒体参与社会治理的实践内容作为研究对象，对电视问政节目进行实证考察。本研究选择具有典型特征的山东卫视《问政山东》和北京卫视《向前一步》作为案例，以两

本书的主要内容为1978年以来中国播音主持界代表性人物的口述史，他们分别是：新中国第一代著名男播音员齐越，中央人民广播电台的播音员夏青、葛兰、林如、方明、雅坤、虹云、常亮、黎江、傅華、于芳、原杰、肖玉、杨波等，中央电视台的主持人沈力、赵忠祥、敬一丹、张悦、卢静、鞠萍等，上海人民广播电台播音指导陈醇，天津人民广播电台的播

本书共分九章，包括“导论”“总台春晚对中国特色社会主义理论大众化传播的相关概念及理论”“总台春晚实现中国特色社会主义理论大众化的制度依据”“总台春晚传播中国特色社会主义理论大众化话语解析”“总台春晚对中国特色社会主义理论大众化的传播实践”“总台春晚传播中国特色社会主义理论大众化话语的过程”等。作者通过梳理1984至20

本书作为《英语新闻采写》课程的配套教材之一，主要讲授英语电视新闻的写作方法和技巧。主要内容包括电视新闻的特点、写作工具和写作方法。写作方法部分涉及电视新闻的结构以及电视新闻的主持人导语、解说词、同期声、记者出镜等各个组成部分的写作和运用。本课程已经讲授多年，一直使用自编教材，内容比较成熟，整理后出版的基础较好。所用的电

本书是一本以现代播音主持和口语传播艺术为研究对象的学术专著。本书从播音主持与口语表达的审美角度切入，讲述了播音主持与口语传播艺术的内涵、主持人口语传播的基本元素、播音主持的审美性、主持人即兴口语传播艺术的内涵与思维构成及融媒体时代播音主持艺术发展策略等内容，旨在对我国播音主持与口语传播事业的研究与发展有所裨益。

本书是当代中国播音与主持理论与实践的研究成果；是当代中国播音与主持艺术专业教学内容的拾遗补缺；是中国播音与主持教育体系、教学内容的延伸。本书既是中国播音与主持经验的感悟，又是播音与主持艺术的求索，更是播音与主持技能的宝典。它竭力为播音与主持专业学生提供所需要的陶冶情操的教化诉求、引领精神的理念诉求、提高审美的认识诉求、

应急广播已经成为我国政府提供基本公共服务的重要内容，也成为我国建设现代政府完善应急管理的重要手段。但是无论从理论上还是实践上，我国对应急广播发展的系统性、前瞻性和战略性认识和研究都不足。本书立足于多学科融合视角下我国应急广播发展的现状以及面临的困难和问题，阐明我国“广播应急”向全媒体“应急广播”的转型过程其实是技术、传