本书对标《等级标准》3-4级、HSK3-4级、YCT4级，侧重于5C中的Communication(沟通)、Communities(社区)和Cultures(文化)。学习者能就校园生活、旅游出行等话题进行完整、连贯的交流并完成就医、邀请等交际任务，能够掌握名胜古迹、饮食文化、传统艺术等文化内容，并能进行文化对比。

本教材强调实用性和实践性，改变以往重理论轻实践、重传授轻训练、学用脱节的情况，采用项目教学法对教材整体进行设计，引导教师以任务驱动方式完成教学过程，实现教学目标。根据不同专业的职业需求，全书共设计了九个任务筐，包含应用文写作基础、决策与管理文书写作、会务文书写作、事务文书写作、礼仪与沟通文书写作、市场调研文书写作、商务

新版《成语笑话》共6册，本书为《成语笑话5》，包含6个单元，涵盖48篇短小精悍的成语笑话。为了让孩子更好地学以致用，每篇笑话一般配有“成语意思猜一猜”“成语运用猜一猜”和“成语万事通”三个栏目，融汇轻松阅读、快乐作业、知识拓展多种元素于一体。为提高孩子的学习积极性，全书设有“成语笑话创作台”“星级评价表”“动动脑筋”和

新版《成语笑话》共6册，本书为《成语笑话4》，包含6个单元，涵盖48篇短小精悍的成语笑话。为了让孩子更好地学以致用，每篇笑话一般配有“成语意思猜一猜”“成语运用猜一猜”和“成语万事通”三个栏目，融汇轻松阅读、快乐作业、知识拓展多种元素于一体。为提高孩子的学习积极性，全书设有“成语笑话创作台”“星级评价表”“动动脑筋”和

新版《成语笑话》共6册，本书为《成语笑话6》，包含6个单元，涵盖48篇短小精悍的成语笑话。为了让孩子更好地学以致用，每篇笑话一般配有“成语意思猜一猜”“成语运用猜一猜”和“成语万事通”三个栏目，融汇轻松阅读、快乐作业、知识拓展多种元素于一体。为提高孩子的学习积极性，全书设有“成语笑话创作台”“星级评价表”“动动脑筋”和

本书共五章。首先收集整理了汉语史上的认识情态助动词和认识情态副词，而后依据语义功能分为必然、盖然、可能三类；第二至四章分别探讨了三类认识情态词的来源及演变过程、机制，归纳的演变路径一共有十二条，基本上涵括了所有的认识情态词；第五章则是宏观把握认识情态词的语义来源及演变机制。

这部书是由吴楚材、吴调侯叔侄两人，以“正蒙养而裨后学”为目的而合力编选的一套私塾教材，分12卷，共收录222篇文章，以散文为主，兼收一些骈文。这部书具有独特的编选视角，是以朝代为序，收录了从先秦至明末的散文精品，而且涉及文体丰富，有说、书、序、赋等十几种，应用性强，能反映古代散文发展的大体面貌。选文大多篇幅较短、语言精

《龙文鞭影》四字1句，共有1062句。一般是每句一个典故，个别句子包含两个典故，除去不包含典故的4句，全书有1000多个人物掌故。这些典故从上古到明末清初，不仅时间跨度很长，而且取材广泛，有着鲜明的特色与很强的代表性。究其之来源，经、史、子、集无所不涉，帝王将相、士农工商各类人物无所不有，内容十分广泛丰富。这些人物故事

通过此书既可以使自己成为贤能之人，也可以使社会上风俗淳美，尤其是其中强调的仁恕、忠孝、求学、道义等，能够把传统儒家思想的核心观念通俗地传达出去，并使之成为社会上的一般道德规范，能够在现实中发挥最大的功用。这些带有根本指引性的东西，对于抚平当今时代背景下人们的急躁情绪、激发人们的心灵遐思，以及锻炼自己的口才等都是有益的。

“读《三字经》以习见闻，读《百家姓》以便日用，读《千字文》以明义理。”这里说的就是历史上三部流传最广、影响最深的经典蒙学读物——《三字经》、《百家姓》、《千字文》，俗称“三百千”。《三字经》堪称“蒙学之冠”，约成书于宋末元初时期，多认为是王应麟所作，内容囊括伦理道德、朝代变迁、经史诸子、名物常识等诸多中华传统文化因素。