《内经选读》课是培养中医专门人才的重要课程，教学目的在于使学生熟悉《内经》的理论体系、学术思想以及中医学术的渊源，掌握《内经》中重点的基本理论、指导原则，从而提高其中医理论水平并能培养出运用相关理论解决临床实际问题的能力。本教材共分两部分：上篇主要介绍《内经》的基本情况与注家注本，概述《内经》理论体系，强调《内经》研读

本教材的编写，立足于高等中医药教育改革的现状和未来发展，在保持教材科学性、系统性、实用性的基础上，充分汲取各版《金匮要略讲义》经验，努力反映近年来《金匮要略》教学改革的成果，尤其重视凝练《金匮要略》所蕴含的中医辨证思维。《金匮要略》原文部分以宋代林亿等诠次、元代邓珍刊本《新编金匮方论》为蓝本，并参考了明代赵开美校刻的《

本书分为上下两册，从《黄帝内经》包括的《素问》和《灵枢》两书共一百六十二篇中，精选出理论和实践价较大而彼此内容基本上不重复的原文共333段，再根据各段的主要内容分别归纳成十二类（章），对所选辑的原文进行必要的校勘和注释，简要地概括出每段原文的内容大意，对其中的要点略加分析，对需要进一步说明的问题则酌加按语。 《黄帝内经

本书系统阐述了五运六气原理，五运六气各层次气化的致病规律，五运六气在判定气候变化、人体先天体质方面的应用，并结合大量彩色图示，重点阐释了如何运用五运六气来诊断疾病以及指导疾病的整体治疗。旨在使读者通过阅读此书，全面了解、正确认识五运六气，并系统掌握五运六气理论，基本学会运用五运六气诊断、治疗疾病，以提高疾病诊断的准确率

本书仅对赵洪钧先生所著的《(内经)时代》学术内容做补注。目的是帮助读者迅速、全面、深透地理解《(内经)时代》，从而真正读懂《内经》。《(内经)时代》是一本旷世之作。赵先生在此书中提出了很多划时代的创见。如：《内经》何时成书？《内经》为什么托名黄帝？黄帝六臣子是何来历？如何看《内经》的体系和方法？五脏为什么以及怎样和五行

本书主体有三部分：穴位图、穴位定位、穴名索引。24张穴位图分部位设置；穴位定位分经论述；汉语拼音穴名索引标注图与定位文字所在页码。目录后创造性绘制穴位分部导航，使各部穴位图所在页码一目了然。

本书编写所遴选的方剂，以经典经方和名老中医的传世验方为主，并经笔者临床实证。对寒、温、时、验诸方的六经病位，主要依据主治疾病的病因病机，结合方证的整体功能、药证的特殊证治方向、各药在方中的主次地位等来分类，同时还参照传统约定俗成等综合划归。以《伤寒》六经方证观思维去辨析、解构和运用温病方、时验方，观点新颖，贴近实际，且

本书由“五运六气理论背景知识研究”“五运六气理论基本知识”和“《黄帝内经》五运六气理论原文解读”三部分内容组成。

素问运气图说（龙砂医学丛书）