“系统核与核度理论”是20世纪80年代末、90年代初诞生的一种研究系统的方法，至 今已有三十余年历史，无论在自身理论方面，还是在应用方面，都取得了丰硕的成果。本书较系统地介绍了“系统核与核度理论”的产生背景、理论成果及其应用状况。全书共14章，第1章为绪论，第2章介绍了本书涉及的图论基础知识。第3章～第8章为理论部分，

在《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》及其实施方案的指引下，中国科协实施科普信息化工程，开展“科普中国”品牌建设，取得了5年阶段性成果。中国科普研究所科普信息化研究课题组于2015年创建了科普互联网数据分析研究方向，开展系列专题跟踪研究，旨在向公众呈现互联网科普现状，为科普工作者提供一份可参考

本书共分10个单元，包括走进自然科学；运动和力；电与磁的初步知识；物质与能量；天文知识初步；有关碱、酸、盐和常见元素的知识；有趣的有机化学；有趣的生物；小玩具制作和小魔术及幼儿园科学教育活动设计。

安徽省高等学校“十三五”省级规划教材。中国科学技术大学一流规划教材储备选题。人类的每一次文明进步都伴随着技术进步，人类文明的演进史可以说是技术进步史。本书以技术为研究对象，提出一组基本范畴，构建技术学的基本原理。分为三个模块：第一模块为一般内容，系统阐释有关技术学和技术的基本概念、分类和特征，共分为三章；第二模块为核心

GB/T27025-2019《检测和校准实验室能力的通用要求》和RB/T214-2017《检验检测机构资质认定能力评价检验检测机构通用要求》都对检验检测实验室的信息管理系统的有效管理提出了要求，为具体落实上述要求，RB/T028-2020《实验室信息管理系统管理规范》规定了实验室信息管理系统的系统策划、建设、运行、维护

板仓圣宣是个在小学推行原子模型教学的伟大教育家，他开创的假说实验授课法改观了整个日本的教学，影响了整整两代学生。他期望孩子们能够喜欢理科，喜欢课堂，所以尤其注重理科教学方法的研究。这套书是他联合10位授课经验丰富的小学教师，专为小学生创作的开放式假说实验读本。 10本书分别是水、声音、彩虹、电路等小学生感兴趣的主题，共

走呀，一起去森林探险！ 可以像鹿一样惦着脚尖走路，可以像河狸一样哧溜滑进水里。数一数喜欢在湿地生活的动物，有牛蛙、野鸭、水獭；一起晚上找一找藏起来的飞蛾、猫头鹰、浣熊；在雪地上分辨出兔子、狐狸、老鼠、熊、野火鸡的脚印…… 本书12册。水彩画，12堂自然研学课、27种树木、5大动物

本手册是WHO为成员国健康保健领域实验室在构建实验室质量管理体系的过程中，提供的系统性、实用性极强的质量管理工具书。由WHO国家流行病防治应对里昂办事处、美国疾病控制与预防中心（CDC）和CLSI合作编写，以WHO在超过25个国家的培训课程及CLSI提出的针对诊断实验室实施ISO15189的指导方针为基础完成。内容涵盖

《考工记》是我国部手工艺技术汇编，成书于春秋战国时期，是研究中国古代技术史的重要的文献。今本为《周礼》的一部分，称《周礼·冬官考工记》。《考工记》作为经书的一部分，长期受人青睐，名家注释，庠序弦诵，流传至今。《考工记》开篇叙述百工之事的由来和特点，再分述当时官营手工业和家庭小手工业的主要工种，凡三十工。涉

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