本书是一本关于大学英语混合式教学实践的专著，混合式教学是面对面教学与网络教学，即线下学习与线上教学相结合的教学模式，是通过综合利用两者的优势来实现教学效益最大化的一种教学方式。混合式教学模式能够拓宽教学实施者和教学环境的作用范围，创造更高效、更广泛的学习、交流空间。

本书共六章，内容包括：OBE理念概述、高职英语教学、基于OBE理念的高职英语课堂教学、基于OBE理念的高职英语实践教学、基于OBE理念的高职英语教学评价体系构建、基于OBE理念的广西高职教育实践探索。

本书包括10个单元，每个单元包括热身练习、聚焦基本思想、聚焦细节、聚焦练习、聚焦听力、聚焦记忆、聚焦发音、聚焦口语、聚焦培训等板块。书后附有拆分任务资源和不规则动词表。

本书包括10个单元，每个单元的学习板块包括：热身练习(Warming-Up)、聚焦基本思想(SpotlightontheBasicIdea)、聚焦细节(SpotlightonDetails)、聚焦练习(SpotlightonPracticing)、聚焦听力(SpotlightonListening)、聚焦记忆(Spot

本书是一本专为准备大学英语四级考试的学生编写的词汇学习用书。该书系统地整理和归纳了大学英语四级考试所需的词汇，并以“天”为单位对内容进行划分，旨在帮助学生在有限时间内快速掌握考试大纲中规定的词汇量，提高英语词汇水平。本书除词汇外，还有“单词秒记”“音标熟拼”“单词搭配”“联想拓词”“辨析记词”“语境记词”等丰富的内容，

本书紧紧围绕“人工智能技术”及“大学英语教学创新”展开研究，深入剖析了人工智能技术在大学英语教学中的应用及其对教学模式的创新影响。书中首先概述了人工智能与教育的结合背景，探讨了人工智能在教育领域中的价值和面临的挑战；其次，详细研究了人工智能如何推动英语教学的变革，包括课堂教学方式的创新和师生关系的转变，并探讨了人工智能

本书共分为七章，第一章至第五章为外语课程思政教学案例，第六章至第七章为相关外语教学成果。内容包括：通识英语课程；学术英语课程；医学英语课程；英语专业课程等。

本书的内容涵盖文化视域下高校英语教学的教学框架与教学准备，通过剖析高校英语教学中文化教学策略的核心要素，以扎实的理论基础和丰富的实践经验，对高校英语教师的文化素养和教学能力提出明确要求，深入探究文化视域下高校英语教学的具体内容及其创新发展，为读者提供了富有启发性的教学思路和教学方法。

本书将深入探讨当前大学生在英语阅读过程中面临的主要问题，并提出针对性的解决方案。本书旨在通过系统的分析和研究，帮助学生克服英语阅读障碍，提升阅读能力。

本书共五章，内容包括：大学英语教学理论概述、语言学视角下大学英语教学、从多元文化维度审视大学英语教学、“互联网+”视角下大学英语教学、多模态视角下大学英语教学。