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本书是关于研究现代高校图书馆创新与服务的专业书籍,书中围绕现代高校图书馆如何创新和如何更好服务为核心出发点展开研究。立足于现代高校图书馆的发展现状和特点,在分析现代社会发展阶段特点,以及科技对人阅读的影响上,紧跟时代变化提出了一系列关于现代高校图书馆建设的全方面具有借鉴意义和实用价值的理论和方法。
本书共分5章,内容包括:智慧图书馆相关概念及发展环境分析、智慧图书馆建设的原则与关键技术、智慧图书馆的研究与建设现状、智慧图书馆建设面临的问题等。
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本书内容以集中讨论历史文献学的方法运用为主,目的在引导历史专业的本科高年级和硕士研究生尽快了解并学会搜集、阅读理解和运用历史文献的基本路径与方法。目前尚未见此类教材。比较以往出版的文献学教材,本教材的内容主要突出了以下几点:1、除扼要简述原有文献学基本知识外,将着重系统说明近20年来历史文献的新发现、重要史料集,以及文
本书一方面对阅读、阅读权利、阅读困难进行概念梳理,研究阅读困难群体具备的行为特征以及形成的原因,对其产生作用的要素,并掌握他们的阅读需求,站在文化以及社会的层面详细地研究这类人群。同时,将阅读权利当成理论依据,切实维护好阅读困难群体享有阅读的权利。这也是图书馆要担负的使命,也是其要履行的社会职责。图书馆要形成并完善阅读
本书首先通过对国内外学者关于智慧图书馆服务模式的研究进行分析,了解图书馆的发展历程和各位学者对于图书馆在不同阶段的研究方式得出的结论。其次运用调查问卷的方式了解服务需求,进行案例和调查分析,从中发现智能化和个性化的服务,5G的应用所能提供给智慧图书馆的便捷之处进行分析,帮助实现5G下的智慧图书馆的服务创新模式的研究。在
本书属于互联网时代图书馆学科资源建设与学科服务模式研究方面的著作。由图书馆的起源与发展、图书馆服务、高校图书馆的学科服务、学科服务机构、“互联网时代”图书馆学科资源建设、互联网时代的高校图书馆资源服务、互联网时代的智慧化学科服务体系发展建设、互联网时代的数据化创新学科服务等部分构成。除了图书馆的学科资源建设本书还在互联
本书在当代学者反思《家语》王肃伪作说的基础上,立足于古典文献学史与学科理论,对这一《家语》伪书说的演进历程、概念内涵,以及前人论证此说的方法逻辑、心理意图与研究实质等问题再做检讨。结论认为《家语》王肃伪作说于清乾隆年间论定,强调王肃从诸多古书中选取素材,有目的地对其中的内容进行了全面改动以伪造《家语》,从而使得此书在整
《阅读力晋级:“一周一书”启示录》一书,为上海市教育专家、“一周一书”阅读活动发起人、上海商学院文法学院院长方有林教授关于阅读问题多年教学实践和理论探索的结晶,本书从提高读者人群的阅读力出发,以“一周一书”阅读活动为中心,围绕阅读力的测量、要素、培育与应用和反动五个相关维度展开论述,并例举了中外名人培育阅读力的五则案例