全书以真实家庭阅读实践为主线,用一个四口之家共同阅读12本书的记录过程,向家长展示如何从“选一本书”转向“聊一个话题”,示范用儿童文学作品进行系统性、进阶性的家庭阅读规划,将儿童文学作品的教育价值与儿童的阅读感受并置呈现。书中不仅呈现了10岁儿童、14岁青少年及成人基于不同视角的多元解读,更着力体现阅读如何成为激活家庭
本书共八章,内容包括:导论、图书馆文化建设的概念、高中图书馆文化建设的现状分析、高中图书馆文化建设的指导思想和基本原则、高中图书馆物质文化建设、高中图书馆精神文化建设、高中图书馆制度文化建设、高中图书馆文化建设的创新路径。
全书首先对公共图书馆的历史与现状进行了论述,包括公共图书馆的起源、全民阅读与公共图书馆发展、公共图书馆与社会教育、公共图书馆文化传承与创新、公共图书馆服务与社会需求;其次,讲述了全民阅读在公共图书馆中的作用,包括全民阅读对社会的影响、全民阅读对个人的影响、全民阅读对公共图书馆的发展意义;接着,讲述了公共图书馆应如何促进
本书整理了故宫博物院所藏藏文文本52篇,每篇对古籍版本以及相关研究进行简单的介绍,并对序跋原文进行录入、翻译与注释,其中少数几篇因另有可供参考的资料,则作为附录附于篇末。
本书首先定义了数字化图书馆的概念及其特征,并梳理其发展历程和在教育中的角色。其次,分析了传统高中图书馆的现状,指出数字化转型的需求与挑战,并评估现有数字化资源的利用情况。研究详细介绍了数字化资源的开发与利用,包括其种类、获取途径、组织管理及在教学中的应用。此外,探讨了信息技术在图书馆管理中的应用,如管理系统建设、数据分
本书从供需两侧出发,采用文本分析法、调查研究法、因子分析法、结构方程模型等方式方法,深入剖析供需双方在师范生培养过程中发挥的作用及存在的问题,并基于供需整合视角,进一步明晰地方院校师范生专业能力的影响因素及其相互关系,由此丰富和推进教师专业发展理论、劳动力供给与需求理论的研究,并为地方院校开展教育教学改革、制定师范生培
本书共分六章,书中探讨了数字时代图书馆读者服务工作的拓展与创新之路,分析了数字技术对图书馆读者服务的影响,包括信息资源的数字化、服务方式的网络化、读者需求的多元化等方面。
本书为国家社科基金项目成果。公安院校图书馆是为公安院校人才培养和科学研究等提供文献信息支持的高校图书馆,是公安院校的文献情报中心、校园文化建设的主要阵地。本书以总体国家安全观和习近平法治思想为指导,探索新时代公安院校图书馆的转型发展、服务创新、文献资源建设研究,对传统馆藏文献资源建设、特色馆藏数字文献资源建设路径、公安
我国的公共图书馆事业发展迅猛,为社会公共文化的发展做出了巨大的贡献。在现代信息网络技术的大环境中,公共图书馆需要对自身的管理与服务工作进行有效创新,以便更好地落实管理与服务工作,从而提升公共图书馆的吸引力,促进其更好地发展。图书馆服务创新不是盲目的改革和变动,必须以相关理论为指导进行创新,才能使图书馆服务创新更科学、合
《香草校书》是于鬯校勘经部的著作,《香草续校书》是校勘子部、史部的著作,两部著作堪称姊妹篇。两书虽然名为校勘,但《香草续校书》大部分内容为训诂,当为训诂性著作。《香草续校书》包括对《老子》、《管子》《燕子春秋》二卷、《荀子》二卷、《墨子》二卷、《庄子》三卷、《韩非子》二卷、《吕氏春秋》、《列子》、《列杨》、《孙子》《商