本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚守生态优先原则，按照高质量发展要求，以满足人民群众对美好生活的追求为出发点和落脚点，立足定日县独特的大生态资源和特色民族文化资源，助推定日文旅产业高质量发展。本书围绕加快高质量打造“珠峰”这个世界独一无二的旅游产品和品牌，借该品牌让更多游客走进定日。定日县将文旅产业

研学旅行是“旅游＋教育”的产物，发展前景广阔，这也为高职研学旅行管理与服务专业发展带来了广阔空间。当前高职研学旅行管理与服务专业毕业生专业辨识度不高的问题仍然较为突出，存在着一定的供需脱节的问题。本书采用案例研究、文本挖掘、大数据分析和统计与计量方法，对高职研学专业人才需求、课程体系、能力演化和创新创业问题行了深

旅游经济的高速发展对旅游专业人才培养提出了更高的要求,也对教材的编写提出了更高的要求。然而,现有旅游经济学教材普遍存在理论比较滞后、体系不够健全、观点非主流、与旅游学和经济学主流观点脱节、与实践脱节等问题。针对这一现状,自2006年起,笔者历经17年的教学与研究,在本书第一版、第二版的基础上,广泛吸纳旅游管理专业学生、

本书对中国旅游相关文化知识做了介绍，以与旅游相关的中国文化、中国古代历史文化、中国传统思想文化、中国古代制度文化、中国民俗文化、中国传统艺术文化、中国器物文化、中国饮食文化、中国景观文化、中国文化传承为内容主线组织内容，通过对中国旅游相关文化知识的学习，让学生增强文化自信，培养学生的爱国意识和家国情怀。

本书以奖励旅游活动为主线，从宏观到微观对奖励旅游进行了全面介绍。在宏观上阐述了奖励旅游概述、奖励旅游的发展历程、奖励旅游的市场需求和供给分析；在微观上阐述了奖励旅游活动的策划、市场营销及组织管理。文中运用了大量的资料链接，扩展了奖励旅游的知识丰富度，适合高等院校会展专业的学生，以及会展行业的相关人士使用。本书主要对奖励

2016年11月30日教育部等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》，将研学旅行纳入中小学必修课程范围。研学需求已日益旺盛，研学旅行供给正扬帆起航。 桂林旅游学院顺势而为，乘势而上，依托行业院校优势，在研学旅行培训领域积极探索，主动作为。2019年6月申报并获批成为中国旅行社协会研学旅行指导师培训基地。20

本书为学术专著。本书梳理整合了国内外相关学者关于旅游发展、高铁和旅游分布等相关研究成果，重点阐述了高铁对旅游产业的影响研究一直存在的观点争论。在对旅游发展历史趋势进程、Zipf法则及其测算的方法、旅游分布结构的概况等分析的基础上，通过每年高铁开通时间的差异，构建了多期的双重差分模型，在省级面板数据的基础上进行实证分析，

跳出固有的从旅游专业看旅游规划，转向从城乡规划专业视角看旅游规划。从学科专业融合的角度、旅游产业经济活动和空间规划结合的角度、城乡规划专业教育与培养扩展角度，取舍和凝练内容，顺应社会发展及旅游规划人才市场需求，满足城乡规划专业对旅游规划学领域方向的教学实际需要，使得学生在不用专门学习旅游经济管理专业关于旅游历史、旅游资

本书以相关研究量表为基础，以良渚古城遗址为例，构建与验证了文化遗产旅游者文化认同量表；构建了文化遗产旅游者文化认同、旅游体验、地方依恋、满意度与重游意愿的理论模型，并验证了构面之间的理论关系；验证了文化认同影响重游意愿的有效路径。本研究丰富了文化遗产领域旅游者文化认同研究的理论成果，并随着文化旅游产业的转型升级，旅游者

本书主要介绍宁夏乡村文旅融合信息化服务的重要作用、宁夏乡村文旅融合信息化服务初步实践、宁夏乡村文旅融合信息化服务现实问题、宁夏乡村文旅融合信息化服务实施程序、宁夏乡村文旅融合信息化服务服务平台以及运用大数据技术、电子商务技术建设、整合乡村文旅产业资源等内容，旨在通过产业发展实施的案例探析乡村文化和旅游融合的方式与实现方