本书分为两大部分，第一部分精心挑选了护理人员必须掌握的28项核心护理技能操作，每一项操作都经过精心设计，以确保读者能够系统、全面地学习和掌握。第二部分则是第一部分28项核心护理技能操作的评分标准。

本书内容共13章，包括绪论，语言沟通，书面语言沟通及其他形式的沟通，非语言沟通，护患沟通，护患冲突，护士与医院其他工作人员的沟通，护士在临床实习中的沟通，护士人际沟通中的法律问题，护士仪容仪态礼仪，护士交往与工作礼仪，应聘礼仪与沟通，以及实训指导16个项目。

随着医学模式的转变，由单纯的生物医学向生物、社会、心理模式的转变，各医药院校(护理专业)已将护理心理学列为必修课。本教材所涵内容共分17个章节，分别为护理心理学绪论、心理学基础，变态心理学、心理应激、临床心理测验、心理治疗、心理咨询、心理卫生、患者心理、护患关系、心理护理概论、临床心理护理，自理的心理学问题、药物心理与

本书内容包括主管护师资格考试内、外、妇、儿、社区护理、护理健康教育、医院感染护理、护理管理和医疗机构从业人员行为规范与医学伦理学、中医护理学等所有科类的精品源头考题，并进行了深度解读，方便不同复习阶段的考生复习备考，是目前国内最有指导性的护士执业资格考试用书之一。本书按照《2024全国护士执业资格考试指导》的章节排序，

本书按照《2024全国护士执业资格考试指导》的章节排序，遵循科学、严谨、客观、规范的命题要求，考题模拟临床情景，着重考查考生的护理专业知识和临床操作能力。《初级护师考试金榜源题》对部分重点、难点习题进行详细解析、考点分析，理清答题思路和方法，帮助考生尽快理解和掌握相关知识，备考省时省力，成绩突破快速。

本书从护理人员工作岗位的实际需求出发，全面、系统地介绍了老年人基础护理工作的理论知识及技能要求，旨在为老年人提供全面、细致的护理服务。全书分为六个项目，分别为老年人生命体征观察与护理、老年人用药护理、常用标本的采集、老年人传染病防控、老年人安全护理与急救护理和老年人安宁服务。

本书稿遵循“以学生为中心”的理念，共七个项目，具体包括康复与康复护理、康复护理评定、康复治疗技术、康复护理技术，神经系统疾病的康复护理、运动系统疾病的康复护理，以及其他疾病的康复护理。本书编写遵循生物—心理—社会医学模式，为群体健康服务，突出科学性、实用性，将理论知识与临床实践密切结合，注重培养学生运用护理程序对康复对

护理学以基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础，形成其独特的理论体系、应用技术和护理艺术，为人们生老病死这一生命现象的全过程提供全面的、系统的、整体的服务。全书共有16个项目，分别为：医院与医院环境，医院感染的预防与控制，入院与出院的护理，舒适与安全的护理，休息与活动的护理，清洁

本书系统介绍了临床常见疾病的病因与发病机制、护理评估、治疗要点、护理目标、护理措施、健康指导外，还介绍了临床常用护理技术。既有作者多年来切实可行的临床实践经验，又参考了大量国内外最新文献。

本书内容包括护理管理与护理学、护理质量管理、护理信息管理、医院感染管理、各重点科室护理管理等。本书与现代管理科学技术和国家卫健委的相关法规紧密结合，系统、详细地介绍了临床护理工作管理等内容。