本书主要围绕“开展家庭助廉教育，弘扬优良家风”展开，内容从四个篇章分述：一是规章制度篇，包含习近平总书记对“家庭家教家风”建设的部分重要论述(原文)、《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》(原文)、《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》(原文)。二是经典家训篇，包含孟子、范仲淹等20位历史人物倡导的传统家训内容及辽

本书论述了古往今来河源客家妇女的发展历程、历史贡献及其社会背景，阐释了河源客家妇女传统美德以爱国爱乡、勤俭耐劳、尊老孝亲、崇文重教、爱岗敬业、开拓进取等为主要内容的精神特质，并撷取了客家妇女的优秀人物事迹。

在本书中，作者克里斯坦森教授与大家分享了他曾向往成为《华尔街日报》的一名编辑、被自己创建的公司开除、发现对教学的热情、教养孩子以及对抗病魔等人生经历。克里斯坦森教授真诚地说，这些生活、工作中遇到的突发事件，他都运用自己的企业管理研究成果从容解决了。只要你想过有意义的人生，都能从这本书得到启发。

本书共分四部分：一是《孝经》的历史经纬，对一些历史背景事件进行了阐释；二是《孝经》的元典解读，以原文为依据列章分段进行通讲；三是《孝经》的文化背景，介绍了《孝经》与传统文化的融合发展状况，以及孝思想的现代借鉴与启示；四是《孝经》的转化拓展，讨论了中华孝文化在现有条件下如何进行创造性转化、创新性发展，以拓展读者的文化视野

本书基于大量事实材料探讨归纳我国贫困治理已取得成效，从财富伦理价值四个维度即财富正当性认知、财富可持续性生产、财富分配公平正义、财富使用适度节制，提出财富伦理与贫困治理具有内在紧密关联，二者之耦合是契合时代诉求的应有之义，并论述财富伦理学理理论嵌入贫困治理的必要性和可行性。本书还详尽分析了贫困治理中亟待解决的财富伦理问

通识教育是在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识体系和价值观。本书从通识教育的视角，结合伦理学的基础理论，聚焦社会热点、焦点、难点问题，与经济、科技、生态、媒介、法治、医学等现实问题相关联，探讨科技伦理、医学伦理、生态伦理、法治伦理、媒介伦理、经济伦理、科学研究伦理等专题。本书注重以“人、自然、社

本书分为六篇，内容包括：《传家十四戒》《耐园家训》《自题墓石》导读与研究、《家世节录》《世系诗》导读与研究、船山家书导读与研究、船山家庭训导诗歌导读与研究、船山其他著述中家教资料导读与研究等。

本书结合当今社会人际关系的特点，介绍了日常生活和工作中为人处世的方法、道理和经验。同时，采用通俗有趣的漫画形式，把日常生活和工作中言谈举止、待人接物的方法、道理和经验呈现在读者面前，读来妙趣横生，即学即用。通过本书，读者可以提高待人接物和人际交往的能力。

晚清修身治学类笔记颇为流行，内容多为时人要存之笔端的应世准则。《晚清修身治学笔记五种》辑录稀见修身治学类笔记五种：《处世心箴》二卷、《省身录》十卷、《教士迩言》三卷、《志学续录》三卷附录一卷、《论学述闻》一卷。五种笔记多从治己出发，推及治家与治学。《省身录》与《治学续录》重“治己”，从儒家经典中总结为人处世的标准，兼有

本书以中国特色城镇化生态伦理为研究对象，介绍了中国特色城镇化生态伦理研究的出场语境、理论基础及思想借鉴，构建了中国特色城镇化生态伦理的基本理论框架，分析探讨了中国特色城镇化生态伦理的理念和原则、制度与规范，创造性地提出创建中国特色城镇化生态伦理信息网络平台、智慧生态城镇的设想，旨在对中国特色城镇化过程中所出现的生态问题