本书从作者大学时期面临的青春困惑和所遇到的各种问题引发的思考、感悟出发，把自己从大学到工作18年来的经历、思考形成文字，并与直观的插图相结合成书。书中的插图均由绘者根据其文字内容、思想进行的创作，其特点偏简约、轻快、整洁，是贴近青年人乐于接受的简约风格，与文字结合，相得益彰。本书旨在通过书中的文字、插画引发青年人的顿悟

本书为作者在工作、生活、婚姻、理想等方面书写的人生感悟，包括“人生价值”“道德荣辱”“读书求知”“励志奋斗”“教育成才”等十二个篇章。寄语广大青年要坚定信念，树立正确的世界观、价值观和人生观，将才学奉献社会、奉献祖国，激发出人们热爱生活的情怀和积极进取的正能量。全书文笔流畅，通俗易懂又发人深省，字里行间带着坚韧、乐观、

本书主要围绕“开展家庭助廉教育，弘扬优良家风”展开，内容从四个篇章分述：一是规章制度篇，包含习近平总书记对“家庭家教家风”建设的部分重要论述(原文)、《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》(原文)、《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》(原文)。二是经典家训篇，包含孟子、范仲淹等20位历史人物倡导的传统家训内容及辽

本书论述了古往今来河源客家妇女的发展历程、历史贡献及其社会背景，阐释了河源客家妇女传统美德以爱国爱乡、勤俭耐劳、尊老孝亲、崇文重教、爱岗敬业、开拓进取等为主要内容的精神特质，并撷取了客家妇女的优秀人物事迹。

在本书中，作者克里斯坦森教授与大家分享了他曾向往成为《华尔街日报》的一名编辑、被自己创建的公司开除、发现对教学的热情、教养孩子以及对抗病魔等人生经历。克里斯坦森教授真诚地说，这些生活、工作中遇到的突发事件，他都运用自己的企业管理研究成果从容解决了。只要你想过有意义的人生，都能从这本书得到启发。

本书共分四部分：一是《孝经》的历史经纬，对一些历史背景事件进行了阐释；二是《孝经》的元典解读，以原文为依据列章分段进行通讲；三是《孝经》的文化背景，介绍了《孝经》与传统文化的融合发展状况，以及孝思想的现代借鉴与启示；四是《孝经》的转化拓展，讨论了中华孝文化在现有条件下如何进行创造性转化、创新性发展，以拓展读者的文化视野

本书基于大量事实材料探讨归纳我国贫困治理已取得成效，从财富伦理价值四个维度即财富正当性认知、财富可持续性生产、财富分配公平正义、财富使用适度节制，提出财富伦理与贫困治理具有内在紧密关联，二者之耦合是契合时代诉求的应有之义，并论述财富伦理学理理论嵌入贫困治理的必要性和可行性。本书还详尽分析了贫困治理中亟待解决的财富伦理问

通识教育是在现代多元化的社会中，为受教育者提供通行于不同人群之间的知识体系和价值观。本书从通识教育的视角，结合伦理学的基础理论，聚焦社会热点、焦点、难点问题，与经济、科技、生态、媒介、法治、医学等现实问题相关联，探讨科技伦理、医学伦理、生态伦理、法治伦理、媒介伦理、经济伦理、科学研究伦理等专题。本书注重以“人、自然、社

本书分为六篇，内容包括：《传家十四戒》《耐园家训》《自题墓石》导读与研究、《家世节录》《世系诗》导读与研究、船山家书导读与研究、船山家庭训导诗歌导读与研究、船山其他著述中家教资料导读与研究等。

本书结合当今社会人际关系的特点，介绍了日常生活和工作中为人处世的方法、道理和经验。同时，采用通俗有趣的漫画形式，把日常生活和工作中言谈举止、待人接物的方法、道理和经验呈现在读者面前，读来妙趣横生，即学即用。通过本书，读者可以提高待人接物和人际交往的能力。