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"本教材以培养学生学习能力,引导学生广泛深入自学自练为主要特点。纸质教材分为上下两编。上编由“普通话语言表达”和“教师口语应用”两部分构成,为课程基础知识。“普通话语言表达”部分对标普通话水平测试,讲解普通话语音、朗读、演讲的方法、技巧相关知识。“教师口语应用”部分与学前教育机构幼儿教师日常工作情境和幼儿园一日工作流程
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