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《管理信息系统》在介绍管理信息系统的概念、结构、功能和管理信息系统应用的技术支撑拘基础上，系统地讲解了管理信息的系统规划、系统分析、系统设计的方法，阐述了管理信息系统实施的步骤，介绍了信息系统的评价方法和管理原理。《管理信息系统》可作为高等院校经济类、管理类、人文类、信息类等专业的教材，也是各企事业单位信息技术人员、管
《办公室工作与管理（修订第2版）》所整理提炼的“办公室环境管理”、“办公室时间管理”、“办公室用品管理”、“办公室信息管理”、“办公室事务工作”、“办公室保密工作”和“办公室工作自动化”等专题，高度概括和总结了纷繁复杂的办公室工作，对办公室工作与管理具有明显的指导作用。为了更好地适应高校秘书、管理等相关专业教学和办公室
本书共五章，主要内容有：秘书职业概述、会议组织与管理、办公室事务管理、公文写作与文书处理、秘书的职业生涯规划与自我管理等。
本书是首批国家精品课程《管理信息系统》的配套教材。本书的主要内容是：管理信息系统的基本概念与理论；技术基础（计算机软硬件、数据库、通信与计算机网络）；MIS的开发方法（常用开发方法、开发策略与开发方式）；系统规划（常用系统规划方法、业务流程重组）；系统分析、系统设计与系统实施；MIS的发展前沿与趋势（决策支持系统、供应
《财经文员岗位实训》是教育部职业教育与成人教育司推荐教材配套用书，也是财经商贸类职业培训用书。《财经文员岗位实训》以用人单位对财经文员知识与技能的需求为基础，以中小企业财经文员的日常工作为主线，采用任务驱动法构建内容结构，设计了11个实训45个任务来呈现财经文员岗位日常办公事务。具体涉及了办公环境的认识、职业素养训练、
《秘书心理与行为》是教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会“十二五”规划教材。主要内容包括：秘书的社会角色，秘书工作的适配个性心理，秘书的职业价值观，秘书的知能素质，秘书的人际交往心理，秘书与领导的关系，激励理论与秘书工作行为，秘书的职业生涯发展规划，秘书的压力管理。突出如下特点：重视提升学生心理自我认知，强化学生心理
《秘书思维实训》是根据高等职业教育人才培养要求，以“学生发展为本”为指导，为高职高专文秘专业学生打造的特色教材。全书共五篇十九部分，其中包括5个训练模块（模块1侧重于非逻辑思维训练；模块2侧重于逻辑思维训练；模块3是建立在前两个模块基础上的综合训练；模块4为秘书活动思维训练；模块5是秘书工作思维案例），呈现出一幅完整的
本书选择一些具有典型性，或者给自己留下深刻印象．并能给人以启示的案例，以及行之有效的办事技巧、经验等写成文章，并加以评述．这就是秘书工作的案例分析。全书共分“秘书的素养”、“与领导相处的艺术”、“信息盖俸”、“调查研究”、“参谋与辅助决策”、“督查工作”、“文书工作”、“档案管理”、“会议组织”、“信访工作”、“协调工
《人力资源和社会保障部职业技能鉴定推荐教材·21世纪高等职业教育规划教材双证系列：办公室管理实务》主要包括绪论，环境管理，时间管理，文书处理，电话联络，保密工作，接待工作，信访工作，印信管理，物品管理，差旅工作，值班工作，信息管理等十三章内容。书中最大的特点是理论精简，实训量大。对实践能力要求较高的章节，如：接待工作、
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