《中国旅游客源国概况》是高等院校旅游专业系列教材之一，是旅游专业的基础课。全书由世界旅游业与中国入境旅游市场、东亚地区国家、东南亚地区国家、南亚地区国家西亚和北非洲地区国家、欧洲地区国家、大洋洲地区国家和美洲地区国家8章组成，对客源国的自然地理、历史人文、政治经济、民俗文化、旅游资源等作了系统的介绍，且每章附有二维码链

本书作为旅游专业的一门专业基础课，有其学科的系统性和自身的知识结构。全书分为三个部分，主体是第二部分和第三部分：第一部分为绪言，主要从中国旅游地理学的角度阐述了旅游资源方面的几个问题；第二部分为上编，实为中国旅游地理总论，概述了中国两大旅游资源的基本状况，如中国旅游资源的形成、特点和分布等；第三部分为下编，重点介绍中国

中国旅游研究院数据显示，2023年中国旅游市场将稳步转入理性繁荣的新阶段。基于此， 本报告第一篇聚焦于新的时代背景和行业趋势，从旅游目的地、旅游企业、旅游者三个方面，旅游供给、旅游需求两个视角，分析2023年中国旅游业全面、稳步复苏的新发展格局及其韧性特征。首先，第一章从政策支撑、产业供给、旅游需求三方面，以现实数据和

本教材分为基础和运用两册，按旅游“六要素”——吃、住、行、游、购、娱编写，涵盖旅游服务全过程，形成前后内容衔接，环节知识互扣的逻辑关联。教材各单元融入课程思政，从旅游服务各场景实际工作需要，让基础课程与思想政治理论课同向同行，从而让学生真正了解旅游服务工作的真实性，形成全方位协同育人效应。教材适度地将《礼仪》《饭店英语

泉州文旅经济蓝皮书：泉州文旅经济发展报告（2022）

本书以重庆市石柱县为例，以人地关系理论、景观生态学理论、可持续发展理论为指导，采用2005年、2010年、2015年、2020年4期土地利用变更调查数据，以农业景观格局演变为研究切入点，运用景观指数法、景观转移矩阵法、景观利用图谱对研究区的农业景观格局进行分析；进一步采用SEEVDS模型和层次分析法对研究区的农业景观脆

本书先介绍了心理学和旅游心理学的相关理论和发展，然后系统介绍旅游知觉、旅游需求与旅游动机、旅游态度、旅游者个性与旅游行为、旅游者的情绪与情感、社会群体与旅游行为、旅游企业个体管理心理等知识。同时，本书在初版《旅游心理学》的基础上更新了体例和内容、丰富了案例，通过案例导入理论知识，通过丰富的案例材料、大量的习题和可操作的

本书内容分为三部分，第一部分为基础理论篇：介绍研学旅行的发展历程、相关政策解读、研学旅行发展现状及未来发展趋势等。第二部分为课程设计篇：阐述了研学课程设计的需求调研，课程主题，目标的制定，课程设计关键环节及要素。第三部分为课程实施篇：介绍课程实施的过程和策略，第八章中阐述了课程评价体系的建设和评价内容的确立。

本书将云南旅游文学经典作品和云南旅游线路、景点相结合，根据云南地理方位和区域旅游特色，划分为六大景点文学欣赏板块，即滇中景点文学、滇西北景点文学、滇西景点文学、滇西南景点文学、滇东南景点文学和滇东北景点文学。每一板块以区域代表性景点为引导，精选4-7篇景点文学作品，选文注重经典性、地域性和流传度，兼顾散文、诗词、楹联、

旅游是综合性产业，是拉动经济发展的重要动力。旅游景区是我国旅游业发展的重要基础，它既是旅游业的重要组成部分和旅游市场的核心吸引物，也是旅游就业的重要渠道、旅游创收的重要来源和我国旅游业形象的重要体现。2023年，在各级政府的高度重视下，我国A级旅游景区规模不断壮大，精品旅游景区数量不断增加，新兴旅游景区不断涌现，在带动