植物生理研究技术是植物生产类学员的基本教材，分为上下两篇。上篇主要介绍植物生理实验原理，包括植物生理实验材料的采集保存和室内培养、植物细胞及其组分的研究、水分生理的研究方法、植物个体与群体的研究方法、植物生长物质等的研究方法原理。下篇则具体列举了五十余个常见植物生理实验的测定技术以及综合性实验，包括细胞生理实验、水分生

本书主要介绍了植物的生长过程。在苔类植物、藓类植物、常绿针叶林植物、落叶阔叶林植物、温带草原植物、灌木植物、沙漠植物、热带雨林植物、山地植物、海洋植物中，选取了其中具有代表性的植物进行介绍。本书采用水彩画风，讲解简单生动，内容真实科学。

金合欢树遇到危险是怎么通知同伴的？非洲大水塔是什么植物？绞杀榕树是怎么杀死参天大树的？什么植物被称为海岸卫士？有趣的植物课，讲述遍布五大洲的神奇植物，用科学家的眼光拓宽孩子对世界的认识，掌握科学的思维方法。

《中国植物，很高兴认识你！》是一部兼具人文、科学与审美的儿童植物科普启蒙绘本，分为春、夏、秋、冬四册，引领小朋友跟随四季变迁，漫步和沉浸在温暖的故事、朴素的情感、亲切的语言和雅致的绘图艺术中，启发灵性，经历一场自然教育的洗礼。认识中国植物，传承中国精神。 本书通过40封小朋友与植物学家的温情通信、40篇精美手绘自然笔记

本卷记载了浙江省野生或习见栽培的被子植物（泽泻科至禾本科）17科，197属，523种（不计种下分类群，但浙江无原种的种下分类群以种计）。其中包括本志作者自《浙江植物志（新编）》编著项目启动以来发表的新分类群（新种、新亚种和新变种）2个，新组合1个，浙江分布新记录科1个，新记录属8个，新记录种（含亚种和变种）38个，订正

贺兰山分布着内蒙古西部最大的青海云杉天然次生林，是我国草原带和荒漠带植被分界处。植被分布存在显著的垂直分异、坡向分异和水平分异特征。为了更好的了解、保护和利用贺兰山野生植物资源，技术人员历经数年、翻山跨沟，深入贺兰山腹地采集标本和图片，在借鉴贺兰山第一次科考（收录696种）和第二次科考（收录788种）数据的基础上，查阅

本书由中国科学院院士匡廷云主编,向青少年介绍了身边的大自然中常见的一百多种植物,包括野花、蔬菜、水果及观赏花卉。书中的知识采用文字详解辅以写实风格的手绘水彩插图,使孩子们能够更准确、直观地了解植物的形态及特征,在鼓励孩子们学习、讨论和观察事物的同时,引启发孩子的思维拓展能力。使孩子足不出户也能认识大自然,成为自然界的博

76科243属350种(含8变种2亚种),占保护区现有维管束植物的41.67%。本书内容主要包括对收录物种所属的科名、物种中文名、拉丁学名、俗名(含汉语拼写的蒙名、地方俗称)、识别特征、生境和用途进行了描述。在编写过程中,针对部分植物名称用字较为生僻或者多音,统一对所有种名都备注上汉语拼音(部分生僻俗名也注音)。所有收

本书是我国部采用图鉴形式系统展现横断山区有花植物的一部专著，是目前我国在横断山植物多样性研究中的成果。它记述了横断山区丰富的植物类群和系统分类，是我国生物多样性研究历史上的重要研究成果。该书填补了植物分类中的很多空白，尤其是对近发现的新属种进行了详尽的描述。书中大量精美的图片，增加了分类的直观性和科学性，并详细介绍了横

《辽宁本土植物识别手册》共收录了辽宁本土植物652种，其中石松类与蕨类植物34种，裸子植物12种，被子植物544种，辽宁地区常见外来入侵植物62种。本书的石松类与蕨类植物分类系统参考PPGI系统，裸子植物分类系统参考克里斯藤许斯系统，被子植物分类系统参考多识被子植物分类系统。物种学名主要参考《FloraofChina》