本书收集了我国樱花研究与应用的最新成果，包括论文15篇，论述评述1篇。内容包括樱花品种资源收集与分析、花种资源创新、繁殖与栽培技术、养护管理、植物造景及旅游开发，基本涵盖了樱花研究与应用的主要方面。
本书共分八章，介绍了园林树木的分类、繁殖、培育、生态习性、功能以及园林树木的选择与植物配植、养护与管理等。
《切花菊保护地高效栽培技术问答》以切花菊保护地高效栽培为基础，以问答形式对切花菊生产基本设施常识，切花菊生产中的土壤条件与土地管理，切花菊生物学特性，切花菊种苗生产，切花菊的生产管理，切花菊病虫害防治等技术要点、难点做了详细阐述。本书的突出特点是贴近切花菊生产实际，生产方法高效实用，语言通俗易懂，是一本能让广大切花菊生
《容易上手的水培花卉养护》围绕居家、办公环境，从身边的现有材料和常见花卉出发，详细地讲述了养护细节，同时集合了大量精美水培花卉图片，在给广大水培花卉爱好者提供指导的同时，亦可欣赏不同效果的魅力植株。
《世界玉兰属植物种质资源志》是一部全面系统地介绍世界玉兰属植物种质资源的专著。其内容丰富、论点明确、资料翔实、文图并茂，是作者40年来从事该属植物的科研成果和劳动结晶。全书分五章：第一章玉兰属分类系统；第二章玉兰属植物的地理分布；第三章玉兰属植物种质资源；第四章玉兰属植物开发利用与建议；第五章玉兰属植物部分分类群（1属
崔勇、张高主编的《园林植物识别与应用(附光盘)》旨在培养高职院校园林专业及其相关专业高端技能型人才，依据行业企业岗位工作的需要，以项目任务为载体，全面介绍了不同绿地环境园林植物识别与应用知识。全书内容共分为6个项目8个任务：主要介绍了园林植物识别与应用基础，各绿地类型的园林植物识别与应用。《园林植物识别与应用(附光盘)
《花卉生产技术/高职高专教育“十二五”规划建设教材》以项目和任务驱动进行课程设计，构建以学生为主体、以教师为主导、以培养学生职业能力为主要目标，融“教、学、做”为一体的教学模式。通过调研，根据岗位群的职业能力要求，参照花卉园艺工职业资格标准，遵循认识规律和能力递进规律，以典型工作任务为载体设计了8个项目，分别为花卉分类
《园林植物栽培与绿地养护技术》是北京农业职业学院示范校规划教材，也是北京教委2009年立项的精品教材。《园林植物栽培与绿地养护技术》系统地阐述了园林树木识别方法及各种园林树木的育苗技术，在此基础上对常见园林绿地养护技术作了较为详细的阐述，内容包括常见园林树木的识别、常见园林树木的育苗技术、园林绿地的土肥水管理、园林植物
《园艺学概论/高职高专园艺专业系列规划教材》共11个项目，包括绪论、园艺植物分类、园艺植物生物学特性、园艺植物的繁殖、种植园的建设与管理、园艺植物的调控、园艺设施及应用、园艺植物保护、园艺植物品种改良、园艺产品的采收与处理、园艺产业现代化。《园艺学概论/高职高专园艺专业系列规划教材》是为学习以种植业为主的专业（包括园艺
《常见兰花400种识别图鉴》编著者吴棣飞、叶德平、陈亮俊。兰花是中国传统名花，花型优美，风姿绰约，价值不菲，历来为人民大众所喜爱。在我国狭义的兰花通常指“国兰”，也就是指春兰、蕙兰、寒兰、墨兰、建兰等，而广义的兰花指的是兰科植物，包括国兰，野生兰科植物和园艺栽培兰科植物。本书以图文并茂的形式介绍常见的广义的兰科植物，以
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