本书包括创新创业的关系、技术创新与创业、创业环境分析与创业者素质的要求、创办企业的知识、新创企业的管理、创业政策与法规、创业生涯的规划等方面的内容。本书实践知识体系内容完善，提供丰富案例与技术层面的实际操作指导，每个独立章节之间既有独立性又有关联性，通过创业相关基础理论、创业技能训练指导、创业案例分析，达到帮助学生学习

本书是一本学术专著。高校学生思想政治教育工作，是我们党扎实办好中国特色社会主义高校的有效手段。近些年来，大学生创新创业教育的蓬勃发展，使得高校思想政治教育工作的环境发生了深刻变化，处于这样一个中华民族伟大复兴的战略形势下，加强和改进高校思想政治工作，把创新创业教育和思想政治教育有机融合，扎根中国大地，培养适合中国发展的

本书为积极响应“大众创新、万众创业”理念应运而生，系统讲述了创新与创业的相关知识。分别为创业内涵与创业意向，创新思维、创新能力与创新方法，创业者与创业团队，创新创业机会与商业模式开发，创业企业的开办，创业计划，新创企业的经营管理，创业融资，风险与危机管理，网上创业。本书编写的目的在于对当代学生从创业意向的萌生到创业团队

本书共分为7章，按照循序渐进的方式全面介绍了计算机基础应用方面的知识，包括计算机的基本构成、计算机硬件组成及其主要技术性能指标、软件组成和应用软件等方面的知识；Windows7操作系统的基本操作；中文Word2016、Excel2016和PowerPoint2016应用软件的使用；并结合“全国大学生计算机应用能力与信息

本书是中宣部交办的出版任务。2019年起，国资委会同教育部每年选择50家中央企业和50家高校结对，由中央企业主要负责同志上台授课，开展国企公开课100讲活动。自4月2日清华大学首讲启动以来，已有40余家企业完成讲课任务。为进一步扩大国企公开课100讲活动影响，推进高校思政

本书是大学生入学教育第一册和第二册的配套实践辅导用书，本书体例与上述两册辅导书的体例一致，主要是针对大学生入学教育必修课的特点和要求做实践记录，这对大学生理解大学生活和课程的教学内容，串联相关知识点具有重要作用。在每次实践活动之后，留有学生进行活动总结和教师评分部分，有利于学生学习总结和提高，提高教学效果。

本书在体例安排上注重实践内容，与大学生入学教育导读相衔接，将教材的重难点与各类实践项目相契合，将理论教学内容隐含在精心设计的实践教学过程中，将理论知识内化于心、外化于行的实践教材。该书在构建课堂实践、校园实践和社会实践“三位一体”教学模式的基础上，精心选取实践活动内容，明确梳理不同实践活动的理论根据，科学设计相对规范的

本书大学生入学教育的辅助教材，对于理解大学生所学四年基本课程的教学内容，串联相关知识点具有重要作用。在体例安排上，按照教学规律，根据不同篇章的需要安排主题阐释和典型案例等不同板块，逐层阐释教学知识点，有利于学生全面、重点掌握马克思主义的立场、观点和方法，增强学生所学思想政治理论课的实效性。

人的发展的实质是人的主体生命的存在和发展。大学生是个体主体的重要组成部分，也是实现中国梦的生力军。本书主要通过对大学生主体自觉的内涵、结构和现状的系统剖析，探寻大学生主体自觉实现的思想认知路径和行为实践路径。主要包括“大学生主体自觉的界定与研究的理论基础”“大学生主体自觉的结构论域”“大学生主体自觉的现状及其分析”“大

本书共十章，分别介绍了创业、创业精神与人生发展，创业者与创业团队，创新思维，创新方法，创业机会与创业风险，商业模式的设计与开发，创业资源与创业融资，创业计划，创业计划的编写与展示，企业的创建与新创企业的管理。