本书是护理本科生的专业课教材，帮助护理专业本科生和临床护理工作者对护理研究有个初步的认识，帮助他们快速理解研究的过程。本教材的内容包括护理学研究的每个环节，涉及科研问题的确立、研究问题的提炼、研究设计的基本类型及选择、研究对象的确定、研究变量和研究工具、资料收集的方法数据的整理分析、护理研究论文的撰写、研究论文的评价等

本书共分十二章，涵盖肿瘤介入治疗发展史、肿瘤介入治疗与护理、肿瘤介入治疗常用的设备与器械、肝癌治疗与护理、经皮肝穿刺胆道引流术及护理、经颈静脉肝内门体分流术、肺癌经血管介入治疗、介入穿刺治疗、椎体成型术、妇科肿瘤的介入治疗、覆膜支架腔内隔绝术、食管支架置入术等。随着医疗技术的飞速发展，肿瘤介入治疗作为一种新兴而有效的治

本书以漫画故事专业科普双轨形式呈现。漫画部分诙谐地记录了妮可和母亲在照顾患有认知症的外婆的过程中，那些令人啼笑皆非、荒唐搞笑又十分苦恼的真实日常。从外婆为什么会这样奇怪的困惑，到理解并找到解决方法，最终一家人在相互陪伴中找到了内心的平静。科普部分由老年行为学、老年心理学领域的专家佐藤真一博士根据多年的研究经验展开，介绍

本书聚焦于慢性呼吸系统疾病，系统概述了呼吸系统的基本生理结构、解剖特点及功能。针对常见的几种慢性病，如慢性阻塞性肺疾病、支气管哮喘、间质性肺疾病、支气管扩张以及肺结核，本书详细阐述了它们的发病因素、临床表现及基本治疗方法。在此基础上，本书还结合了国内外最新的研究进展和临床实际需求，着重介绍了这些常见慢性病的呼吸康复相关

本书为“靠谱的科普”系列科普图书的心血管疾病护理分册，以讲故事、提问题的方式，自然而然地向读者讲解心血管疾病护理相关知识。本书将从心血管疾病的识别、就诊、治疗、康复，以及患者出院后的自我护理等方面内容进行讲述。笔者通过分享临床工作中遇到的令自己印象深刻的患者故事，串联起患者所患疾病的全貌，为患相同疾病的患者提供疾病护理

本书是牛津大学出版社为大学各学科写作课程策划出版的一系列学科写作简明指南中的一本，该丛书作者都是各学科领域的教授或专家。本书作者分别为康涅狄格大学护理学院英语教授和康涅狄格大学护理学院校董会特聘教授，总共有近60年的全职教学经验。护理学写作的思维方式、用词选择、格式和结构与一般写作课程中的截然不同。事实上，进入护理学领

本书从认知症长期照护服务体系的基础概念与核心要素出发,逐步剖析照护需求的多样性、理论基础的支撑作用;进而探索模式创新、资源整合的有效路径,同时关注人才培养与科技赋能在体系构建中的重要地位。

本书详细介绍了整形美容外科的治疗范畴、专科发展、护士角色定位、队伍建设等内容，并结合多年临床经验与文献证据总结了整形美容外科患者常见心理问题及护士沟通方法与技巧等。涵盖了整形美容外科大部分的疾病病种专科知识，通过概述、病因、临床表现、辅助检查、护理问题、护理措施、健康教育、知识拓展几个模块，既介绍了相关疾病的常规护理，

本书共有八个章节，涵盖阿尔茨海默病的科学认知、预防、就诊知识、科学应对、家庭照护方法、安全防护措施、心理关怀等内容。

本书共分为七个章节，依次围绕基础概念、发病原因、危害、诊断方法、治疗手段、饮食和运动干预措施，以及常见老年慢性疾病与肌少症的关系及共同干预方式展开。