《药学综合及设计性实验教程》共分为8篇。第一篇为实验基本知识及基本技能；第二篇为药用植物学与生药学实验；第三篇为药物化学实验；第四篇为药理学实验；第五篇为天然药物化学实验；第六篇为药剂学实验；第七篇为药物分析学实验；第八篇为整合的综合性实验。第二至第七篇中将原有教材中的验证性实验都编写成了综合性实验，另外还增加了设计性实验；第八篇是按照新药研发思路增设的各门课程整合的综合性实验。《药学综合及设计性实验教程》适用于药学、中药学等相关专业的学生使用。

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　　药学专业是培养从事药物研究、开发、生产、使用和管理专门人才的场所，是药学知识传播、应用和创新的主要教育平台。随着现代医药产业和全球药品研发的发展，对药物研发创新人才的需求与日俱增。因此，实施创新教育、培养创新型医药人才是药学教育工作者的一大重要课题，也是高等药学教育发展的方向和目标。教育部在“新世纪教改工程”中把“新世纪人才培养要注重提高学生综合素质，培养学生的创新能力”作为我国高等教育的培养目标，要求各学校首先要转变教育教学观念，根据自身的实际情况，调整学生的培养目标和课程内容，改革传统的教学模式，更新教学方法和手段，以满足社会发展对培养创新人才的需求。
　　为此，海南医学院在药学专业实验教学体系建设方面进行了有益的探索，开展实验教学改革，提高本科药学专业教育计划中实验课的学时，加强对本科生实验实践能力的培养。鉴于目前我国现行用于药学专业的实验教材尚无整合核心课程实验课程的综合教程，多数单一课程的实验教材中实验内容多以验证性实验为主，综合设计性实验所占的比例不足，更无按照新药研发思路设计整合各门课程的综合性实验。海南医学院根据用人单位对于学生培养质量的反馈意见，在药学专业负责人张俊清教授带领下开展药学专业实验教学体系的全面改革，经过近5年的实践，编写了《药学综合及设计性实验教程》一书。该教程在海南医学院药学院药学专业试用近3年，受到同行较好的评价和学生的欢迎。该教程将原有教学体系中以验证性实验为主的格局更改为以综合设计性实验为主。所编写的综合设计性实验均是该院教学改革研究的成果，所有设计性实验均与该院近5年实施的教学研究和教学模式改革极其相关。值得一提的是该教程增加了整合不同课程的综合性实验，如《益智的药材鉴定、挥发油提取、含量测定和包合物的制备》，是该团队2015年获得海南省科技进步一等奖《中药益智资源与关键技术研究》的科研成果惠及教学的具体表现。

目录
序
前言
第一篇 实验基本知识及基本技能
第一章 药用植物学与生药学基本知识及技能1
第一节 普通光学显微镜的使用方法1
第二节 药用植物标本的采集与制作3
第三节 药用植物与生药显微标本的制作6
第四节 生物绘图法7
第二章 药物化学基本知识及技能11
第五节 药物化学实验室规则11
第六节 药物化学实验室的安全知识11
第七节 药物化学实验基本技能13
第八节 药物化学实验的基本过程13
第九节 常用实验仪器与装置18
第十节 重要的实验方法22
第三章 药理学基本知识及技能25
第十一节 药理学实验课的基本要求25
第十二节 药理学实验报告的格式和书写要求26
第十三节 药理学实验设计的基本原则及方法27
第十四节 药理学实验常用实验动物及基本动物实验技术31
第十五节 动物实验的基本操作技术35
第十六节 处方的基本知识52
第四章 天然药物化学基本知识及技能57
第十七节 天然药物化学成分提取操作技术57
第十八节 天然药物化学成分的分离、纯化操作技术59
第五章 药剂学基本知识及技能72
第十九节 中国药典凡例72
第二十节 常用检查法78
第六章 药物分析学基本知识及技能86
第二十一节 电子天平的使用方法与校正86
第二十二节 常用容量分析仪器的使用方法与校正87
第二十三节 薄层色谱法90
第二十四节 高效液相色谱法92
第二篇 药用植物学与生药学实验
第一章 综合性实验97
实验一 药用植物细胞、细胞后含物的观察97
实验二 药用植物的组织构造观察98
实验三 校园药用植物标本的采集、制作及检索表的编制100
实验四 根类生药的组织构造101
实验五 茎类生药的组织构造103
实验六 根及根茎类生药的综合鉴定105
实验七 花类、果实及种子类生药的综合鉴定107
实验八 菌类、蕨类、裸子植物类生药的综合鉴定109
实验九 六味地黄丸的显微鉴定110
第二章 设计性实验112
实验十 未知药用植物标本的鉴定112
实验十一 未知生药粉末的鉴定112
第三篇 药物化学实验
第一章 综合性实验114
实验十二 磺胺醋酰钠的合成114
实验十三 硝苯地平的合成117
实验十四 巴比妥的合成118
实验十五 水杨酰苯胺的合成121
实验十六 苯妥英钠的合成123
实验十七 阿司匹林铝的合成125
实验十八 氯霉素的合成126
实验十九 盐酸普鲁卡因的合成132
实验二十 地巴唑的合成135
实验二十一 诺氟沙星的合成137
实验二十二 亚胺-154的合成143
第二章 设计性实验146
实验二十三 对乙酰氨基酚的合成146
实验二十四 贝诺酯的合成147
第四篇 药理学实验
第一章 综合性实验148
实验二十五 正常及肾衰家兔磺胺嘧啶一次性静脉给药后的药时曲线148
实验二十六 磺胺嘧啶在体内的分布151
实验二十七 不同剂量、不同给药途径、不同肝和肾功能对药物作用的影响153
实验二十八 量效关系曲线和有关药效学参数测定156
实验二十九 药物半数致死量(LD50)的测定159
实验三十 家兔有机磷中毒与解救以及有机磷及解毒剂162
实验三十一 酚磺乙胺和肝素对小鼠血凝时间的影响168
实验三十二 毛花苷C中毒及利多卡因抢救169
实验三十三 普萘洛尔对抗氯化钡引起的心律失常实验171
实验三十四 利尿药实验172
实验三十五 药物对小鼠自发活动的影响175
实验三十六 药物抗惊厥实验176
第二章 设计性实验179
实验三十七 镇痛药实验设计179
实验三十八 氯丙嗪与阿司匹林的降温实验181
实验三十九 链霉素的毒性反应及解救182
第五篇 天然药物化学实验
第一章 综合性实验183
实验四十 薄层色谱应用183
实验四十一 超临界二氧化碳萃取海南广藿香油185
实验四十二 大黄中蒽醌苷元的提取、分离和检识187
实验四十三 氧化苦参碱的提取、分离和鉴定190
实验四十四 洋金花中生物碱的提取、分离、鉴定及含量测定193
实验四十五 虎杖中蒽醌类成分的提取、分离和鉴定196
第二章 设计性实验200
实验四十六 中草药成分预实验200
实验四十七 芦丁的提取及鉴定203
第六篇 药剂学实验
第一章 综合性实验206
实验四十八 乳剂的制备206
实验四十九 混悬剂的制备209
实验五十 药物的增溶与助溶212
实验五十一 维生素C注射剂的制备及质量评价215
实验五十二 栓剂的制备218
实验五十三 膜剂的制备222
实验五十四 软膏剂的制备225
实验五十五 微囊的制备228
实验五十六 茶碱缓释制剂的制备及释放度测定230
实验五十七 片剂崩解时限与溶出度的测定232
第二章 设计性实验235
实验五十八 浸出制剂的制备235
实验五十九 固体分散体的制备238
第七篇 药物分析学实验
第一章 综合性实验241
实验六十 葡萄糖的性状、鉴别和检查241
实验六十一 盐酸雷尼替丁胶囊的分析244
实验六十二 异烟肼片的分析245
实验六十三 磺胺甲唑的分析247
实验六十四 复方磺胺甲唑片的分析249
实验六十五 中药材的安全性评价251
实验六十六 藿香正气水的性状、检查及含量测定252
第二章 设计性实验255
实验六十七 丙谷胺片的质量分析255
实验六十八 七种药物的鉴别实验(实验考核)255
第八篇 整合的综合性实验
第一章 益智的药材鉴定、挥发油提取、含量测定和包合物制备257
实验六十九 益智药材的综合鉴定257
实验七十 益智挥发油的提取258
实验七十一 益智挥发油中圆柚酮的含量测定260
实验七十二 益智挥发油包合物的制备及其验证261
第二章 胡椒药材的鉴定、胡椒碱提取、含量测定和胶囊的制备264
实验七十三 胡椒药材的综合鉴定264
实验七十四 胡椒碱的提取265
实验七十五 胡椒提取物中胡椒碱含量的测定267
实验七十六 胡椒碱胶囊的制备268
第三章 阿司匹林的合成、片剂制备、质量分析及药代动力学参数测定271
实验七十七 阿司匹林的合成271
实验七十八 阿司匹林原料药及片剂的质量分析272
实验七十九 阿司匹林片剂的制备275
实验八十 阿司匹林代谢产物水杨酸钠药代动力学参数测定279
第四章 苯佐卡因的合成、质量分析、凝胶制备及药理活性评价281
实验八十一 苯佐卡因的合成281
实验八十二 苯佐卡因的质量分析283
实验八十三 苯佐卡因凝胶的制备284
实验八十四 苯佐卡因的局部麻醉作用286

      本书包括药学专业本科阶段《药物化学》、《药理学》、《药用植物学与生药学》、《天然药物化学》、《药剂学》、《药物分析学》等6门主干课程的实验教学内容。它在传统的重复验证性实验的基础上引入了综合性和设计性实验两大模块，在综合性试验板块中保留以往教程中验证性实验，但增加串联整合各学科的全学科的综合性实验内容，同时加入设计性实验部分。设计性实验内容的引入使学生自主设计组织实施实验，让学生更加深刻了解实验设计要随机、对照、重复等基本的实验设计原则；在整个实验过程中，学生带着问题进行实验，解决问题的过程中既动了手又动了脑。同时引入系统地完成涵盖药学全科的综合性实验，提升了学生在药物生产、研发过程中的实际应用的综合能力。