《教育教学探索·改革·创新：北京第二外国语学院本科教学改革与创新论文集（四）》正是学校教师对人才培养目标的厘定、教学模式的构建、课程的合理化设置等方面进行大讨论、反思后凝聚而成的成果。应广大教师的要求，我们选取了成果中的研讨论文、研究报告以及追述二外优良传统的文章，共43篇，统一编辑出版，以供交流和纪念。
　　希望这本论文集的出版，能够为本科教学提供一份可供参考的资料，也希望各位读者多提出宝贵意见。

科信源图书专营店是位于全国最大的图书批发市场北京西南物流图书批发中心的线下实体批发店铺，因图书品种繁多，数据庞大，大部分图书内容信息并没有得到完善的编辑，恳请请您谅解，我们现在正以十二分的速度及努力编辑完善着我店每一本图书的内容信息。如果读者对某本信息不完善的图书感兴趣，可以放心大胆购买，我店承诺7天无理由退换货，来回运费我们承担！线下实体批发店铺科信源图书专营店值得您信赖！

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一、2012年培养方案修订思考与探索
质量为本强化特色
——构建“国际化、高层次、复合型、应用性”人才培养体系
完善课程体系锤炼日语特色
《德语系德语语言文学专业本科生培养方案》之解析
“十二五”期间法语人才培养的新思路
“十二五”期间意大利语人才培养的新探索
小语种专业人才培养方案的构建
——以西班牙语专业人才培养方案为例
通识教育理念下外语类院校公共选修课程体系的构建
——兼论我校2008版本科教学方案中公选课程体系的优化
优化本科生培养方案提高人才培养质量
——2012版阿语本科生培养方案总结
以培养应用型翻译人才为目标探索本科翻译人才培养模式
——翻译学院《2012版本科培养方案》基本内涵初探 一、2012年培养方案修订思考与探索
质量为本强化特色
——构建“国际化、高层次、复合型、应用性”人才培养体系
完善课程体系锤炼日语特色
《德语系德语语言文学专业本科生培养方案》之解析
“十二五”期间法语人才培养的新思路
“十二五”期间意大利语人才培养的新探索
小语种专业人才培养方案的构建
——以西班牙语专业人才培养方案为例
通识教育理念下外语类院校公共选修课程体系的构建
——兼论我校2008版本科教学方案中公选课程体系的优化
优化本科生培养方案提高人才培养质量
——2012版阿语本科生培养方案总结
以培养应用型翻译人才为目标探索本科翻译人才培养模式
——翻译学院《2012版本科培养方案》基本内涵初探
汉语言文学专业培养方案修订思路
对外汉语专业建设的构想及思路
——对外汉语专业调研报告
建构具有国际化视野的新闻学专业
——新闻学专业调研报告
国际化人才的内涵与实施路径
突破“专业肤浅化”和“外语肤浅化”打造世界城市人才
浅论对外汉语专业建设与人才培养
二、教学内容与教学方法改革
英语诗歌写作课程与学生创新精神和能力的培养
国际化视野下高校“通识教育”课程的培养目标与建设思路
启发式理念在“旅行社管理与电子商务”教学中的应用
“填鸭式”教学方法辨正
加强国际汉语教学是我校国际化建设的有效切入点
——兼论切实发展我校外国留学生本科教育的策略与机制
浅谈北京二外汉语言文学专业及其教学
简论思想政治理论课授课过程中的三个系统
思想政治理论课审美功能简析
——以“马克思主义基本原理概论”为例
论思想政治理论课吸引力的来源
立足当代大学生特点增强思政教育的针对性和时代感
跨文化视域下英语教学对大学生世界观形成的影响研究
信息技术与课程整合在应用型人才培养中的实践探讨
思想政治理论课实践教学的方式方法研究
高校思想政治理论教学改革的创新思考
——以北京第二外国语学院为例
国际经济贸易学院专业课双语教学实践情况调查问卷分析报告
国际经济贸易学院金融辅修专业教学实践情况调查问卷分析报告
网络时代思想政治理论课教学模式探究
三、教学管理与创新研究
对当代高校教育的思考
培育大学文化的途径与方法
我校本科教学管理信息平台建设实践与展望
加强信息素养教育培养适应现代社会需要的合格人才
教师发展：境外大学的经验与启示
对外汉语师资培养深思考
日本教师评价制度对建立符合中国高校特点的教师评价体系的启示
编外编
与二外的那些往事
——口述史之翻译大家王文炯
耄耋老人话当年
——口述史之雷文专访
实事求是：苏琦充实的翻译世界
我们是总理的学校
附录1 关于开展“北京第二外国语学院教育教学思想大讨论”的意见
附录2 北京第二外国语学院关于制定2012版本科生培养方案的指导性意见
附录3 教育教学思想大讨论总结报告