本书聚焦科举制度与元代《诗经》学的关系，对科举背景下的元代《诗经》学进行全面的历时性和共时性研究。在科举行废变革的影响下，元代《诗经》学经历了一系列的发展演变，具体表现为：元统一前延续金代《诗经》学；元初南北方多元发展；元中期《诗集传》定于一尊；元后期《诗经》学出现转向。作者认为，元代科举影响了元代《诗经》学的总体特征。科举务实促进了《诗经》学笃实之风的形成；“兼用古注疏”推动了元代学术融通特色的发展。科举首重四书，《诗经》研究相较于宋代进一步趋向理学化。科举对章法结构的重视，使得元代学者对《诗经》文学性的探索相较于宋代有了一定程度的进展。科举长时间停废以及规模较小等特点，加剧了《诗经》学的下移，使乡先生成为元代《诗经》研究的主体力量，纂集倾向和通俗化特征较为突出。