本书拟设两个部分：1.人工智能背景下涉外法治领域的前沿研究；2.生成式人工智能赋能涉外法治教研的探讨。第一部分聚焦世界主要国家对于人工智能背景下涉外领域的立法与司法实务前沿问题的探究，期冀为我国在该领域的立法和司法提供有益的比较法参考和详实的立法方案支撑。第二部分旨在深化涉外法治教研工作，基于生成式人工智能的飞速发展，对于本科、研究生的教学提出了更高的要求，生成式人工智能在教研领域的应用，既有利也有弊，整体来说利远大于弊，但应谨慎处理其弊端，采用科学的教研方法和技术手段减少或消弭其在教研领域的副作用。