本书聚焦“一带一路”背景下职业教育国际合作的关键命题，以广西华侨学校为鲜活样本，系统剖析侨校如何凭借其独特的侨胞网络、跨文化融合能力与政策衔接优势，有效破解文化差异、标准互认与资源壁垒等合作难题，实现中国职教标准与东盟产业需求的精准对接。研究综合运用政策梳理、实地调研与深度访谈等方法，提炼侨校在华文教育与职业技能融合、海外产教基地建设及“政校企侨”协同育人等方面的实践经验与作用机制。