立足怀特海的有机哲学，基于对事物自身经验和价值的维系，布莱恩·G.亨宁将伦理既与主体行为相关主体如何对待包括有生命和无生命的一切存在者，又将伦理主体从人扩展到非人类的动物、植物等生命体和非生命的存在。从根本上颠覆了仅仅把伦理主体限定在人与人之间的传统的道德和伦理观念。面对人类宰制自然的实践所造成的现代性危机，亨宁相信，如果我们希望扭转对自然环境的灾难性破坏和消耗，就必须设计一种以价值论为基础的伦理理论，承认每个个体从宇宙另一端最微不足道的存在到像我们这样的复杂个体不仅对其自身有价值，而且对他人和全部实在都有价值。从而，把宇宙中的任何实在都看成有自身价值或内在价值和存在根据的个体，消解主客二元论的思维方式下把客体事物的价值归结为对主体有用的工具理性和功利主义的价值观，将事物自身的价值还给事物自身，而非将自然事物连根拔起当作取之不尽用之不竭的资源库。于是，亨宁选择过程形而上学为其新价值论奠基，借鉴当代实用主义哲学，以期回答创造性伦理学何以可能，重新找回形而上学在道德理论中的核心作用。本书的理论旨趣就是要发展和捍卫一种整体的、有机的伦理理论，将其牢固地建立在怀特海过程美学形而上学的基础上，并最终给出五项相互关联的义务。

作者简介

布莱恩·G.亨宁（Brian G. Henning），哲学博士，现任美国贡萨加大学哲学与环境研究教授，并担任贡萨加气候、水资源与环境研究所的首任所长及创办人，是当代怀特海过程哲学研究的杰出代表之一，发表文章40余篇，出版与编辑了14本学术著作，代表作：《创造性伦理学：在一个过程性宇宙中的美、道德与自然》（2005，简称《创造性伦理学》）、《风暴中的骑士：气候变化时代的伦理学》（2015）和《价值、美学与自然：机体哲学与环境伦理的形而上学基础》（2023）。其中，《创造性伦理学》荣获美国形而上学学会颁发的约翰·N.芬德利图书奖（2001至2006年期间形而上学领域最佳图书），并在2014年被《前言》杂志评选为大学出版社十佳图书之一。

译者简介

张秀华，哲学博士，中国政法大学马克思主义学院二级教授、博士生导师，过程马克思主义与实践哲学研究中心主任，首批特聘钱端升讲座教授，是北京高校思政理论课特级教授、学科带头人；克莱蒙研究生大学访问学者（20092010）；国家社科基金与教育部专家库核心成员，第四轮马克思主义理论评估专家，中国自然辩证法研究会常务理事、思维科学与认知哲学专委会会长；发表论文100余篇，出版著（译）作7部；作为首席专家主持完成国家社科基金重大课题和北京市社科基金重大项目；曾获全球过程研究杰出奖（美）、第一届中国自然辩证法研究会学术成果奖一等奖及省部级教学与社科优秀成果奖多项。

李尚，英国斯旺西大学人文地理学博士，现为中国社会科学院民族学与人类学研究所助理研究员、《人类学民族学国际学刊》（International Journal of Anthropology and Ethnology）编辑。研究方向：历史地理唯物主义、马克思主义民族理论。

刘静远，路易斯安那州立大学比较文学博士，曾在波特兰州立大学、美国自然医药大学执教，现为独立学者。研究方向：比较文学与文艺批评、比较教育。