?前言
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拿到此书的读者一定会问这样一个问题:为什么需要这本书?阐述经济思想发展的书还不够多吗?答案当然是够多,这方面有很多的好书可供选择。如果是这样的话,我为什么还要费力撰写这本书呢?
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原因之一是,本书的目标对象是对经济思想的发展及其重要贡献者感兴趣的学生和其他读者,本书旨在为他们提供入门介绍或总体概述。对于那些已经在本科或研究生阶段学习过经济思想史的人来说,这本书也是一次温故知新的机会。
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如今,在攻读经济学本科乃至研究生学位的过程中,学生不太可能有太多机会接触到对他们正在学习的概念和理论做出贡献的那些学者的研究。值得注意的是,在第二次世界大战后,经济学变得更加数学化,专注于数量经济学、统计学和计量经济学,而忽略了这门学科的社会学和哲学方面。毫无疑问,这种方法的意图是将经济学从社会科学转移到硬科学(hard sciences)上去。但无论这一努力是否成功,在对这一学科更古老、更人性化的研究方式的回顾中,我们仍然可以受益良多。此外,即使一个人想要从这种传统转向其他方向,了解经济思想发展的来龙去脉也是很重要的。
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因此,本书的目的是为对此有兴趣的读者和正在学习社会科学和哲学课程的学生提供对经济学历史上主要理论发展的理解。与许多供经济学研究所用的百科全书式汇编不同,本书摒弃了大量不必要的细节,并专注于这门学科主要贡献者的研究亮点。它的目的不是让读者面对浩瀚的文献不知所措,而是向读者介绍主要思想流派的成员及其贡献,从早期的古代学者开始,到约翰·梅纳德·凯恩斯(John Maynard Keynes)的著作为止。从本质上讲,这本书的目的是作为一个桥头堡,读者可以此为起点进一步去阅读那些学者关于经济主题的原创性著作,以及对这些著作更为详尽的评论。
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经济学作为一门正式的学科,其起源相对年轻,但人类始终不得不面对经济问题并加以处理。经济问题影响着生活的方方面面,故而并不奇怪许多哲学、宗教、政治和历史方面的著作也与经济有关。因此,我们的许多经济概念是从这些著作甚至《圣经》中发展而来的。例如,《圣经·旧约》中提到了私有财产、劳动和货币,而《圣经·新约》中除了提到货币之外,还提到纳税。中世纪的经院学者,虽然主要从道德方面关注利息,但也基于机会成本隐含地证明了利息在某些方面的正当性。值得注意的是,这些著作中提出的许多问题直到今天仍然横亘在我们面前。问题并没有随着时间的流逝而消失。
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甫一开始,经济问题的研究者或许关心的是货币、财产、贸易和其他凡事俗务,但他们的主要志趣是改善人类状况。尽管古典主义者、乌托邦主义者、新古典主义者、奥地利学派、福利主义者、制度主义者和其他思想流派的成员可能在方法上有所不同,但他们的目标是一致的。正如海尔布伦纳(Heilbroner)教授在他的标志性著作《世俗哲人》(The Worldly Philosophers)中指出的那样,他们思考经济学的终极目标是理解社会。
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这一主题贯穿于那些对经济思想发展做出贡献的人的著作中。从希腊人和罗马人开始,历经中世纪,重商主义时期,法国重农主义者时代,亚当·斯密(Adam Smith)、大卫·李嘉图(David Ricardo)等古典经济学家和他们的反对者,约翰·斯图尔特·密尔(John Stuart Mill)和后期古典主义者,卡尔·马克思(Karl Marx),奥地利学派,制度主义者,一直到约翰·梅纳德·凯恩斯所有这些人的著作都将在接下来的章节中加以讲述。
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遗憾的是,那个持续了两千多年的时代已经结束。那个时期已成过去时。当今经济学家的工作延续的不是过去的传统。尽管经济学界一直有很多受过数学训练的经济学家,从古诺(Cournot)开始,然后是卡塞尔(Cassel)、瓦尔拉斯(Walras)、杰文斯(Jevons)、维克塞尔(Wicksell)、埃奇沃思(Edgeworth)、马歇尔(Marshall)、费雪(Fisher)、凯恩斯和其他人,但对他们来说,数学只是一种工具,帮助他们发展自己的思想,然后用读者可以理解的语言表达出来。马歇尔的《经济学原理》(Principles of Economics)就是一个很好的例子,书中的正文并没有数学,数学都在他的书的附录里。尽管数学在经济学的历史进程中得到相当广泛的应用,但在很长一段时间里,经济学仍然只是逻辑和哲学的侍从。
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具备相当知识水平的人仍然可以阅读亚当·斯密和卡尔·马克思的著作,但是要理解当今学术期刊上的许多文章无疑要困难得多。自第二次世界大战结束以来,钟摆已经更频繁地转向使用定量方法。这门学科试图成为一门更加强调统计学、数量经济学、计量经济学、博弈论和其他定量指标的纯粹科学。正如海尔布伦纳教授指出的那样,经济学已经成为一门技术性的、时常晦涩难懂的专业领域,对未来雄心勃勃的想象不再被视为经济学的目标之一。
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英国著名经济学家莱昂内尔·罗宾斯(Lionel Robbins)教授说,未来的经济学不会是每个人都能掌握的知识体系。要理解这种新经济学,他补充说,[需要]更强的专业素养,而不只是依靠智力和好奇心。但人们很可能会问:知识集中在少数人手中,会对经济运行、公共政策和人类其他形形色色的利益纠葛产生怎样的影响呢?
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目前,数学天赋不高的研究生更多地把时间耗费在掌握数学上,而不是成为历史、政治和社会问题的明智且富有想象力的观察者。这一倾向的危险在于,它将经济分析与人的生活割裂开来,并将这门学科从社会科学中剥离出去。遗憾的是,严谨性已经变得比实用性更重要,形式比实质更重要。
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尽管经济学家努力将经济学提升到纯科学的位置上来,但数学家和自然科学家认为,这门学科在科学上还远未成熟。事实上,问题不在于经济学尚没有足够的时间走向成熟,而在于很难(如果不是不可能的话)量化人类行为。因此,在某些时候,经济学家可能不得不重新评估自己的角色,在他们目前正在做的事情和对真正关乎人类的重要问题进行研究的传统角色之间,取得更好的平衡。希望这种现代化愿景不会离我们太遥远。
[意] 约瑟夫·R.卡马罗萨诺 | Joseph R. Cammarosano
深耕经济思想史的经济学者,卓越的教育家和管理者。福特汉姆大学经济学荣休教授、前执行副校长,被誉为福特汉姆之父。其六十余年的学术与行政生涯深植于福特汉姆大学的现代化转型之中。他极具远见地引入高等教育机会项目(HEOP),为弱势群体学子打开名校之门,并终身践行关怀个人的教育传统,以充沛的精力与严谨的治学态度影响了数代学人。晚年仍笔耕不辍,著有《经济思想简史》等三部经济思想史专著。
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李井奎 浙江工商大学经济学院教授,浙江大学金融研究院研究员,哈佛大学访问学者。
何斌锋 南京大学终身教育学院副教授,南京大学银龄学习中心主管,南京市数字金融研究会研究员。