本书系统探讨数字技术与教育的互动问题，立足新时代教育发展的现实需求，从理论基础、互动要素、模式构建、运行机制、优化路径及实践应用等多个维度展开研究。深入剖析数字技术赋能下教育形态的变革特征，揭示数据驱动与人机协同在教育过程中的作用机理，构建适应网络社会发展趋势的互动模式体系。