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大师们的阅读课 读者对象:读书方法研究相关人员 本系列图书分为三册:《为何而读阅读的旨趣与价值》《如何阅读阅读的方法与境界》《读些什么经典的选择与审美》,分别回应阅读的三重根本之问。 本册为第一册《为何而读阅读的旨趣与价值》,从大师们的话语中探求阅读之本真,阐释从兴趣驱动、个人成长到家国救世、精神立心的四重境界,回应为何而读的根本命题。。 本册分为兴趣而读阅读作为内在驱动之源成长而读阅读作为自我教育之路为救世而读阅读作为启蒙救国之器为救世而读阅读作为启蒙救国之器为立心而读阅读作为精神涵养之旅四个单元,层层递进揭示出阅读对生命的意义扩大视野,广阔胸怀,陶冶情操,傲立潮头,真正书写好人字。 问渠那得清如许,为有源头活水来。于个体而言,古今中外,从垂髫稚子到鸿儒硕学,从工农商贾到隐逸高士,无不提倡阅读、弘扬阅读,视阅读具怀瑾握瑜之妙,有金声玉振之功。在碎片化阅读盛行的今天,我们希望读者能从这些活泼泼的大师文字中汲取生命力量,构建起不假外求的人生稳定系统。于家国而言,当下国家大力倡导全民阅读、建设书香校园,阅读,早已超越个体修养的范畴,成为涵养民族精神、筑牢文化自信的重要路径。编选《大师们的阅读课》,意在响应《全民阅读促进条例》推动全民阅读走深、走实,切实提升全民语言质量与文化素养,并将政策性目标转化为富有感召力的文学表达。 阅读,终非可静观的彼岸风景,必躬身入局方得其真味。愿此书能成为引玉之砖,伴读者朋友们踏上博学、审问、慎思、明辨、笃行之途。;也愿此书能成为一盏明灯,照亮读者的阅读之路。
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