本教材由此共分为五个部分。项目一“幼儿文学基本理论”统领全书，对幼儿文学进行概述，阐明幼儿文学的概念、发展历史、特征及作用；从项目二到项目五，分别从理论知识和实践技能的角度出发，阐述不同文学体裁的概念、特征及作用，并结合学习者未来职业岗位的需求设计了赏析鉴赏、朗读讲述及创编指导的实训活动。各个实训活动之间保持由易到难之间的递进性和环环相扣的联系性，每个实训活动都囊括了从任务目标、任务要求、任务计划到任务评价的系统性和完整性。