本书围绕“短片剧作问题”展开，将学生在短片剧本创作上常出现的具有普遍性的问题及一些常识性概念进行归纳整理，用22个“问题”的形式提出，以我在教学和实践中的个人理念和经验，逐一进行了有针对性和实操性的讲解。22个问题的顺序，构成全书的结构逻辑。将学生在短片创作中常遇到和表现出的问题，依文学创作概念上的大小，或依在创作中思考的前后顺序，层层展开，逐步细化。