自序
中国共产党已经走过了百年的风雨历程！
一百多年来，中国共产党矢志践行初心使命，筚路蓝缕，奠基立业，创造辉煌，开辟未来，带领中国人民实现了第一个百年奋斗目标，又踏上了带领中国人民实现第二个百年奋斗目标的新的赶考之路。
回首百年路，我们斗志昂扬，中国共产党和中国人民通过英勇顽强的奋斗，得以向世界庄严宣告：中国人民站起来了！
回首百年路，我们心潮澎湃，中国共产党领导人民成功走上中国式现代化道路！
回首百年路，我们感慨万千，中国共产党无愧为伟大、光荣、正确的党！
习近平总书记强调：了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。对于中国共产党的百年历史，我们如何去了解？又如何去理解？
在党史学习教育中，我们一直在思考如何引导青年学生和基层群众更主动、更自觉地学习和了解百年党史。
没有人不陶醉于优美的旋律，没有人不沉醉于悠扬的歌声！
音乐成为创新的突破点，尤其是经典的红色音乐，本身就是形式通俗又内容深刻的教育素材。
在红色音乐中感受百年党史，让音乐带领我们穿越时空，跨越山海，用红色音符串联起百年征程。在悦耳动听的歌声中回望激情燃烧的岁月，缅怀革命先烈的壮举，追思顽强拼搏的英雄，感悟中国共产党百年奋斗的壮阔篇章。
在党史学习教育中，我们学习借鉴思政课教学改革模式，挖掘音乐课程中的思政元素，协同推进思政课程与课程思政，希望能解决音乐老师讲课思政深度不够，思政老师运用音乐手段悦度不够的课程难题，开展党史学习教育的教学改革。
在党史学习教育课堂上，我负责知识讲授，于存洋主导音乐互动，变传统独家面授为一课双师，从一人独唱到双口相声。一堂课用四首歌再现百年党史的峥嵘岁月，从音乐的视角帮助学生体悟历史，激发起大学生的家国情怀。课堂上不是学生单纯地听、被动地看，而是师生互动、深度参与。
通过边学边唱《没有共产党就没有新中国》，同学们知晓新中国从哪里来；接着赏析歌曲《在希望的田野上》，师生共同感悟改革开放是中国实现富强的必由之路；分享故事环节，现场师生跟随于存洋老师的钢琴伴奏齐唱《红旗飘飘》；最后在《我和我的祖国》的歌声中，课堂氛围被推向高潮。
党史学习和红色音乐的融合，使得整个课堂有动有静、有听有唱。许多同学在参与课程学习后表示，课堂氛围很轻松，而内涵很厚重，自己对党史有了更加直观的认识和了解，增强了党史学习的积极性和自觉性。
同学们的认可是对我们最大的鼓励！呈现在大家面前的这本小书，是在探索党史学习和红色音乐相融合的教学改革中，逐步孕育形成的。每一章和每一主题的标题都是一首歌的歌词，能够直观反映和体现百年党史的阶段性特征。在每一主题的末尾，我们精心选取了具有典型代表性的红色歌曲，介绍了歌曲的创作背景和作曲、作词者的基本情况，从音乐分析的专业角度解读了歌曲的节奏旋律，以相对通俗易懂的方式解读了音乐本身的创作逻辑和内在结构。其中《山丹丹开花红艳艳》《我们要和时间赛跑》《中国人民志愿军战歌》《新的天地》几首歌曲的歌词因为未能取得授权，故阙而不录，请大家谅解。由于我们水平有限，用红色音乐串联起百年党史，难免挂一漏万，敬请大家批评指正。
孔川，山东曲阜人，法学博士，苏州大学马克思主义学院副教授，江苏省高校网络思政名师工作室负责人，中组部、团中央第22批援藏博士服务团成员。曾获第九届全国高校辅导员年度人物提名奖，获评江苏省高校辅导员年度人物、苏州市优秀教师。出版专著《马克思主义权力观视野下党务公开研究》、《思政课一体化区域样态建构研究》（合著）等。
于存洋，辽宁大连人，软件工程硕士，苏州大学音乐学院团委书记，苏州市音乐家协会会员。创作的歌曲《音乐可以很简单》获第七届北京电子音乐节电子音乐制作大赛江苏赛区最佳制作奖，《新时代青年》获苏州市庆祝建团 100 周年主题曲征集大赛优选奖；作品《前行》入选2022苏州市青年音乐人才歌曲创作扶持计划。
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