本书是一本探索如何培养中学生数学核心素养，激发其学习兴趣，提升数学课堂学习效率的研究之作。全书分为七章，介绍了数学核心素养的内涵与主要表现、数学核心素养与学科能力理论框架、初中数学教学核心理念探究及初中数学核心素养与数学思想；分析了初中生数学核心素养培养现状，并提出相关的课堂教学建议及具体策略；阐述了核心素养下初中数学课堂教学设计、课堂教学模式、学习活动组织、学科能力培养以及课堂学习评价。