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数字经济背景下高职财经商贸类专业学生数字素养培养研究与实践 
定 价：45 元
9 7 0 8 2 7 8 5 2 2 5 2 5 本书聚焦高职财经商贸类专业学生数字素养培养，通过系统构建理论解析现状诊断路径创新实践验证 的研究框架，提出需求导向数智驱动多元培养的系统化解决方案，既为高职财经商贸类专业人才培养提供理论框架与实践案例，也为教育行政部门、行业企业参与职教改革提供决策参考，是数字经济时代高职财经商贸类专业改革的重要学术成果与实践指南。全书共六章：第一章从数字经济驱动产业转型升级的宏观背景切入，剖析高职财经商贸类专业在教育数字化转型中面临的机遇与挑战；第二章立足多学科视角，界定数字素养的内涵，结合高职财经商贸类专业的职业岗位特征，提炼数据意识、技术应用、信息处理、创新思维、数字伦理 五大核心维度，明确专业边界与素养要求；第三章通过问卷与案例调研，多维度评估学生数字素养水平，揭示培养体系中存在的结构性问题；第四章为培养体系的构建路径；第五章以北京科技职业大学大数据与会计专业为实践案例，展示数字素养培养体系的实施路径；第六章总结研究核心结论，在此基础上，就未来的财经商贸类专业学生数字素养培养进行了展望。
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