本书是一部系统研究大学英语自主学习理论与实践的专著，通过调查论证、数据分析与讨论，阐释了英语自主学习能力的内涵，探究了影响自主学习能力的因素，给出了提高自主学习能力的方式，提出了解决存在问题的策略。在研究与分析方法上实现了理论与实践的统一，符合教育与信息化技术融合的大趋势，也符合英语学科发展的需要。出版后可以帮助读者了解自主学习中心视阈下对中国大学生英语自主学习能力的现状、影响因素及提高方式。