本书以贺友直经典连环画《江畔朝阳》手稿为核心,首次公开未面世原稿,让读者直面大师创作现场。透过泛黄纸页上的墨迹与修改痕迹,60年前的构思轨迹跃然纸上,仿佛能听见画笔沙沙声。编辑巧思编排手稿与成稿对比,逐帧解析贺友直从草稿到经典的修改逻辑,揭示其构图、叙事与人物塑造的匠心密码。书中更收录独家访谈与史料,拆解贺氏风格的诞生历程,为艺术爱好者提供深度创作指南。
一、贺友直《江畔朝阳》手稿首度公开 二、编辑巧思:手稿与成稿对比解析 三、结合访谈与史料,拆解贺氏连环画构图、叙事技巧,艺术爱好者进阶指南
本书是侯奔奔在其博士论文的基础上整理补充完成的,首次收录了贺友直老师1973年及后来的部分日记、书信、讲义,并配有贺老师在黑龙江生产建设兵团(以下简称兵团)《江畔朝阳》连环画三结合创作组时独立完成的手稿。这些手稿经过作者及专家深度解读,为研究贺友直艺术提供了珍贵的原始资料。本书兼备资料性与可读性,对研究贺友直具有独特的意义。 我当年作为知识青年(以下简称知青)美术工作者,有幸成为连环画《江畔朝阳》三结合创作组成员,并珍藏了上百幅贺老师自评还算画得轻松、保持了《山乡巨变》水准的手稿。这批手稿不仅展示了贺老师的创作水平,还是他从《山乡巨变》走上《朝阳沟》巅峰,最终转向风俗系列的过渡与桥梁。这批手稿在我怀中珍藏已逾半个世纪。
光阴荏苒,明年是贺友直老师十周年祭,感谢侯奔奔,今天她终于以自己的方式完成了我,可能还有贺友直老师的心愿。
愿此书能为读者呈现与众不同的贺友直研究读本,谨以此告慰贺老师在天之灵。 侯国良
2025年9月22日
写于哈尔滨
侯奔奔,女,1978年出生。毕业于哈尔滨师范大学美术学院国画系,艺术学博士。现黑龙江省美术家协会会员,哈尔滨理工大学美育教研室副教授。曾发表连环画《听妈妈讲那知青的事情》(合作)、《小脐橙、大情怀》(合作)等,并有作品入选省级、国家级美展。论文《从文学改编到原创风俗论贺友直连环画创作转型》获黑龙江省社会科学优秀成果奖等。
导 读 资料解密与研究旨归
一、研究缘起与核心问题
二、学术价值与研究意义
三、学界研究现状综述
(一)对贺友直艺术现实意义的研究
(二)对贺友直文字著作的研究
(三)对贺友直关于连环画创作反思的研究
四、研究资料来源与方法论
第一章 贺友直《江畔朝阳》创作背景与时代语境
一、连环画《江畔朝阳》(贺版)创作手稿的由来
二、连环画《江畔朝阳》(创作组版)的社会认可度
(一)贺友直来到兵团的原因
(二)连环画《江畔朝阳》(创作组版)的社会评价
三、贺友直在兵团的生活体验与创作环境
(一)贺友直在兵团的生活体验
(二)贺友直在兵团的创作环境
四、北大荒生活对贺友直创作的影响
(一)《江畔朝阳》的核心元素
(二)北大荒时期《江畔朝阳》的创作形式
第二章 连环画风格的延续与突破
一、《江畔朝阳》(贺版):贺友直风格的延续与创新
(一)《江畔朝阳》(贺版)创作过程的严谨性
(二)《江畔朝阳》(贺版)表现手法的创新
(三)《江畔朝阳》(贺版)的构图特点
(四)《江畔朝阳》(贺版)时间性的表现 二、《江畔朝阳》(贺版)与《江畔朝阳》(创作组版)比较
三、贺友直中国画作品手稿分析
第三章 从实践到理论贺友直连环画创作理念与教学思想
一、连环画市场的繁荣期与低谷期
二、贺友直课程讲义
(一)中央美院年连系的教学讲义
(二)业余培训班实践指导
三、贺友直连环画创作体会与思考杂记
第四章 贺友直书信辑录
一、与侯国良:关于连环画创作的通信
二、与吕敬人:关于插图创作的通信
三、与刘宇廉:关于做人与做艺的通信
四、与韩书力:关于《邦锦美朵》创作的通信
《江畔朝阳》(贺版)作品欣赏(节选) 参考文献