本书以贺友直经典连环画《江畔朝阳》手稿为核心，首次公开未面世原稿，让读者直面大师创作现场。透过泛黄纸页上的墨迹与修改痕迹，60年前的构思轨迹跃然纸上，仿佛能听见画笔沙沙声。编辑巧思编排手稿与成稿对比，逐帧解析贺友直从草稿到经典的修改逻辑，揭示其构图、叙事与人物塑造的匠心密码。书中更收录独家访谈与史料，拆解贺氏风格的诞生历程，为艺术爱好者提供深度创作指南。

一、贺友直《江畔朝阳》手稿首度公开 二、编辑巧思：手稿与成稿对比解析 三、结合访谈与史料，拆解贺氏连环画构图、叙事技巧，艺术爱好者进阶指南

本书是侯奔奔在其博士论文的基础上整理补充完成的，首次收录了贺友直老师1973年及后来的部分日记、书信、讲义，并配有贺老师在黑龙江生产建设兵团（以下简称兵团）《江畔朝阳》连环画三结合创作组时独立完成的手稿。这些手稿经过作者及专家深度解读，为研究贺友直艺术提供了珍贵的原始资料。本书兼备资料性与可读性，对研究贺友直具有独特的意义。 我当年作为知识青年（以下简称知青）美术工作者，有幸成为连环画《江畔朝阳》三结合创作组成员，并珍藏了上百幅贺老师自评还算画得轻松、保持了《山乡巨变》水准的手稿。这批手稿不仅展示了贺老师的创作水平，还是他从《山乡巨变》走上《朝阳沟》巅峰，最终转向风俗系列的过渡与桥梁。这批手稿在我怀中珍藏已逾半个世纪。
光阴荏苒，明年是贺友直老师十周年祭，感谢侯奔奔，今天她终于以自己的方式完成了我，可能还有贺友直老师的心愿。
愿此书能为读者呈现与众不同的贺友直研究读本，谨以此告慰贺老师在天之灵。 侯国良
2025年9月22日
写于哈尔滨

侯奔奔，女，1978年出生。毕业于哈尔滨师范大学美术学院国画系，艺术学博士。现黑龙江省美术家协会会员，哈尔滨理工大学美育教研室副教授。曾发表连环画《听妈妈讲那知青的事情》（合作）、《小脐橙、大情怀》（合作）等，并有作品入选省级、国家级美展。论文《从文学改编到原创风俗论贺友直连环画创作转型》获黑龙江省社会科学优秀成果奖等。

导 读 资料解密与研究旨归
一、研究缘起与核心问题
二、学术价值与研究意义
三、学界研究现状综述
（一）对贺友直艺术现实意义的研究
（二）对贺友直文字著作的研究
（三）对贺友直关于连环画创作反思的研究
四、研究资料来源与方法论
第一章 贺友直《江畔朝阳》创作背景与时代语境
一、连环画《江畔朝阳》（贺版）创作手稿的由来
二、连环画《江畔朝阳》（创作组版）的社会认可度
（一）贺友直来到兵团的原因
（二）连环画《江畔朝阳》（创作组版）的社会评价
三、贺友直在兵团的生活体验与创作环境
（一）贺友直在兵团的生活体验
（二）贺友直在兵团的创作环境
四、北大荒生活对贺友直创作的影响
（一）《江畔朝阳》的核心元素
（二）北大荒时期《江畔朝阳》的创作形式
第二章 连环画风格的延续与突破
一、《江畔朝阳》（贺版）：贺友直风格的延续与创新
（一）《江畔朝阳》（贺版）创作过程的严谨性
（二）《江畔朝阳》（贺版）表现手法的创新
（三）《江畔朝阳》（贺版）的构图特点
（四）《江畔朝阳》（贺版）时间性的表现 二、《江畔朝阳》（贺版）与《江畔朝阳》（创作组版）比较
三、贺友直中国画作品手稿分析
第三章 从实践到理论贺友直连环画创作理念与教学思想
一、连环画市场的繁荣期与低谷期
二、贺友直课程讲义
（一）中央美院年连系的教学讲义
（二）业余培训班实践指导
三、贺友直连环画创作体会与思考杂记
第四章 贺友直书信辑录
一、与侯国良：关于连环画创作的通信
二、与吕敬人：关于插图创作的通信
三、与刘宇廉：关于做人与做艺的通信
四、与韩书力：关于《邦锦美朵》创作的通信
《江畔朝阳》（贺版）作品欣赏（节选） 参考文献