本书践行“以教促产，以产助教”“依产业建专业”“岗课赛证”综合育人改革目标，聚焦数智化金专业、全流程化金课程、业财融合金教材、双师型金教师、实景化金基地的建设，结合“四流融合”新质财经理论与实践，对“四流融合”新质财经人才的类型、职业能力框架和人才培养模式开展系统深入研究，在厘清新质财经发展历程、“四流融合”新质财经工作流程的基础上，融合多学科理论，与业内业财融合一流企业湖南中德安普网络大数据科技有限公司深度合作，首次创造性提出“四流融合”业财数据应用与管理新质财经人才培养模式，明确了“四流融合”新质财经人才类型、职业能力、培养目标、培养规格、课程体系等，并从实务界和职业院校两个维度加以验证。充分发挥标准在职业教育教学质量提升中基础性作用，本书着重开发了“四流融合”新质财经人才培养的专业教学标准、课程教学标准、技能考核标准、毕业设计标准、顶岗实习标准、专业实训教学条件标准、专业教师发展标准、专业教学质量标准等全方位、系统化标准体系，为国内首创。