本书主旨在于系统、多维地展示德国应用科学大学的办学特色、核心功能及其对社会经济发展的贡献，特别关注其理论与实践相结合的教育理念对中国应用型高等教育的启示。其主要受众群体包括对德国研究、高等教育改革、应用型人才培养和产教融合感兴趣的学者、研究人员、教育工作者、政策制定者以及相关领域的专业人士。