本书是一本较为全面地展示我国古代的教育思想发展、影响的书稿，重点阐述了教育思想与经济发展的关系。全书共分十三章，以时间为线索，以时代为主题，将中国古代教育思想的发展历程相对全面地进行解读、分析，每章节均选取当时具有代表性的人物和学派，对其观点进行集中剖析与展示，不仅反映人物的学术观点和教育思想，也展现了各个朝代以及整个中国古代的教育经济思想史的发展历程，能够帮助读者全面把握中国古代在教育思想方面的演进，对我国的文化发展有更深入的理解。