本书主要聚焦新时代高校公共体育武术课程思政教学资源的开发，是在全面落实立德树人根本任务的时代背景下，针对高校公共体育武术课程教学的教师在开展课程思政教学实践中面临的找不到融不进讲不深三大核心痛点，提供从理论构建、资源挖掘到案例设计、效果评估的一站式解决方案。本书核心部分大量结合高校公共体育武术课堂教学内容进行了课程思政实践的案例设计，每一个案例均按照教学目标思政元素融入点教学方法达成目标评价的逻辑展开，详细展示了目前高校公共体育武术课程思政教学的样板。按照历史发展逻辑梳理了中华武术史、名人轶事等传统资源，详细地阐释了武德尚武等中华武术精神的内涵，为武术课程思政教学实践深入挖掘思政元素提供了坚实的理论支撑和明确的方向指引。

本书为读者提供丰富的教学灵感和随取可用的教学资源，帮助大家将武术课程思政之盐自然地融入武术教学之汤，让武术课堂既有挥汗如雨的热烈，也有静水深流的思考，最终实现以武育德，以武铸魂的育人目标。

张秀芬，副教授，先后毕业于首都体育学院运动训练专业、北京师范大学体育教学专业，在北京石油化工学院体育部从事体育教学。研究方向：中华传统武术哲学。作为第一主编编著的书目：《大学生防控与防灾》， 2018年，北京体育大学出版社，《体育运动文化与锻炼使用教程》 ，2018年，中国原子能出版社，《高校传统武术教学理论与技法实践教学》2022年，吉林文化出版社。 王变玲，副研究员，任职于北京石油化工学院规划部，毕业于西安交通大学高等教育学硕士。长期致力于高校教育规划与管理研究，政策研究与实践经验丰富。参与编制学校十三五十四五规划，承担北京市教育规划课题，参与国家级、省部级项目10余项。在《北京教育》发表关于高水平应用型大学建设的论文引发广泛关注。 徐洪远，副教授，任职于北京石油化工学院体育部，2000年毕业于北京体育大学，从事体育教学25年，主要研究方向：体育教学。主持完成北京市级教改项目2项，发表论文20多篇。

第一章高校公共体育武术课程思政理论与实践基础 第二章高校公共体育武术课程思政教学设计 第一节 长拳课程思政教学内容与实施 第二节 太极拳课程思政教学内容与实施 第三节 形意拳课程思政教学内容与实施 第四节 南拳课程思政教学内容与实施 第五节 八卦掌课程思政教学内容与实施 第六节 少林拳课程思政教学内容与实施 第七节 健身气功课程思政教学内容与实施 第八节 散打课程思政教学内容与实施 第九节 器械剑术课程思政教学内容与实施 第十节 器械刀术课程思政教学内容与实施 第十一节 器械棍术课程思政教学内容与实施 第十二节 器械枪术课程思政教学内容与实施 第三章 历史中的武术思政元素挖掘 第一节 中华武术的精神基因 第二节 先秦武德的初步形成 第三节 秦汉武备制度化 第四节 南北交融的武艺融合 第五节 隋唐盛世的尚武风骨 第六节 宋元市井的武艺活力 第七节 明清流派的武学大成 第八节 民国武术的救亡图存 第九节 新中国武术的担当使命 第四章 拳种中的文化内涵与课程思政价值 第一节 长拳 第二节 太极拳 第三节 形意拳 第四节 南拳 第五节 八卦掌 第六节 少林拳 第七节 健身气功 第八节 散打 第九节 剑术 第十节 刀术 第十一节 棍术 第十二节 枪术 第五章 中华传统武术中的思想意蕴 第一节 中华武术与中国哲学 第二节 中华武德文化 第三节 尚武精神 参考文献