本书以中国民族乐器为主体，以“真音乐”(即名家、名作、名奏)为选编标准，以近百首具有代表性的传统精粹和传世创编的中国器乐作品为线索，在教学中以作品诠释音乐基础理论知识的同时运用“联觉体验”，从音高、速度、音色、节奏、和音等方面对比分析器乐作品，加强学生对作品的表现形式、音乐体裁的感受；在此过程中，让学生逐步获得感知、体验与鉴赏音乐表现内容的能力，并提高自身的艺术修养和审美情趣，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。