本书内容渗透了各地数学竞赛题的解题方法，突出培养学生的思维能力和逻辑推理能力，从而培养学生学习数学的兴趣。本书的特色有：1.不超出课程标准的要求，注重在教材、课堂学习的基础上适当补充和加深，启发学生灵活运用知识。2.不超前学习，进度与平时教材学习基本保持一致，并且尽可能与课堂教学配合。3.力求讲透内容，练习题量少而精，着重训练思维方法和能力，旨在让学生真正学到一点有用的思路、方法和技巧。4.趣味性强，很多题目能丰富学生的课外知识。

绍兴一中高级教师，从事教育工作多年，积累了丰富的教育教学经验。教学基本功扎实，教学能力强，成绩突出，以学生为本，科学管理，以对话为教育方法，培养学生刻苦精神和自主能力，能把教学与研究结合起来，用研究指导教学，自觉地创新，认真备课，不仅备教材，还备学生，每一堂课都能给学生启发，让他们能有所收获。,越城区马山街道中心小学数学教师,区杏坛新苗。多次参与、主持研究课题，获省级二等、区级一等；开发的课件荣获国家级奖项、教材配套资源入选省级资源，精品数字资源获市一等奖；教育教学论文获省一等奖、案例市二等奖；开设省级网络同步课堂，市区级讲座。教学中，重视真实问题解决，培育数学核心素养。