为记录与分析优秀青年教师的教学实践，为广大青年教师提供学习、借鉴与反思的平台，上海市教师学研究会和上海市中小学幼儿教师奖励基金会继2019年出版《新秀教师在课堂——上海市基础教育助力新秀教师教学展示与教学论坛精选汇编》后再次汇编形成本书。该书稿聚焦研究会在青年教师培养方面的典型经验，详细记录了“新秀教师在课堂”的“双师/双课——双讲/双论——双评”运行模式，成为区教育局教师培养的重要政策抓手。书中呈现了10位新秀教师的教案设计与反思，并附有专家团队的专业点评。希望通过本书的出版，进一步激发广大青年教师扎根课堂、坚守讲台的热情与决心，推动他们在教学实践中不断探索、勇于创新。