本书稿以特质理论、知识基础理论和社会认同理论为基础，从教练员的实践样态出发，以我国冬奥雪上项目可持续发展为目标，实现对我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的形成和演化历程的精准把握，探索我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的维度特征，编制我国冬奥雪上优势项目教练员领导力的测量工具，阐释我国冬奥雪上优势项目教练员领导力可持续发展的作用机制。