中华雕塑文化源远流长，在各个时代都留下了很多精品。原始社会的陶器、先秦时代的青铜器、泰汉时期的石雕、隋唐的佛教造像……这些既具有审美价值，又包含历史文化意义的雕塑是中华传统文化的重要组成部分。
本书以时间为线索，对不同时期的雕塑文化进行细致介绍，勾勒出中华雕塑文化的发展演变轨迹，向读者呈现出一幅既具审美意趣又有文化内涵的优美文化画卷。

中华优秀传统文化，积淀着中华民族最深沉的精种追求，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，是中国特色社会主义植根的文化沃土，是当代中国发展的突出优势，对延续和发展中华文明、促进人类文明进步，发挥着重要作用。
开展中华优秀传统文化教育，对于永续中华民族的根与魂，坚守中华民族的共同理想信念，筑牢民族文化自信、价值自信的根基，维护国家文化安全，增强国家文化软实力，培养青少年做堂堂正正的中国人，具有重要意义。

李燕，北方工业大学副教授，博士后，主要从事汉语国际教育和汉文化推广工作。目前已出版《语言与文化十五讲》等著作4部，主持和参与北京市救委一带一路地区汉语国际教育规划研究、国家社科重大项目新时期语言文字工作规范化研究等国家及省部级项目10余项，发表学术论文近30篇。

罗日明，高中语文正高级教师，全国优秀语文教师，广东省基础教育系统新一轮百千万人才培养工程首批高中文科类名教师培养对象，华南师范大学文学院和暨南大学华文学院硕士研究生导师，华南师范大学教师教育学部兼职教授，广东省中语会理事，广州市基础教育系统引进之杰出人才，广东省、广州市、海珠区三级名师工作室主持人。