本书以“双非”地方高校德语本科专业建设为主题，以“产出导向理念”为切入点，在全国31所高校展开调查。主要采用文献法、文本分析法、调查法和比较法，对德语人才培养的战略意义及德语人才供需形势进行文献分析；对样本学校的德语人才培养方案进行文本分析；对当前“双非”地方高校德语专业建设和人才培养的现状和问题进行问卷和访谈调查。综合调查研究的结论和国外高水平高校德语本科专业建设经验，提出“双非”地方高校德语本科专业建设策略，整体思路为打造基于产出导向理念的应用型德语本科专业，制定针对不同主体的建设原则，并结合专业建设的几个重要环节构建建设对策。