本书是一本全面介绍中国篆刻艺术的普通高校教材，涵盖了篆刻的历史、技法、理论等多个方面。本书从篆刻的起源与发展讲起，系统梳理了先秦古玺、秦印、两汉魏晋南北朝印章、隋唐两宋印章、元明篆刻、清代篆刻以及近现代篆刻的发展历程，展现了篆刻艺术的历史脉络和风格演变。在技法部分，本书详细介绍了篆刻工具与材料、篆法与刀法、篆刻临摹与创作等关键环节，通过实例分析和步骤讲解，帮助读者掌握篆刻的基本技法和创作要领。同时，本书还深入探讨了篆刻边款的刻制与拓制技巧，丰富了篆刻艺术的表现形式。理论部分则是本书的亮点之一，通过引用大量古代印论和现代篆刻家的观点，阐述了篆刻艺术的审美追求、创作理念和文化内涵，为读者提供了深刻的理论思考和艺术启示。本书作者为杭州师范大学美术学院院长王中焰教授，其授课方向为中国书法史、篆刻等。本书内容丰富、结构清晰、图文并茂，适合作为高校书法专业的专业课教材，也适合篆刻初学者入门学习。
1.权威性与系统性：本套教材由全国师范大学美术教育联盟与国家一级出版社重庆大学出版社牵头，集结全国二十余所高校的书法领域的专家学者领衔主编。教材体系完整，精准覆盖书法史论、五大书体技法、篆刻创作、国学文化修养及书画鉴赏装裱等十几门核心课程，彻底填补了书法学本科专业系统性教材的空白。
2.特色性与前瞻性：紧扣高等院校书法专业人才培养目标，内容设计不仅注重学生的技法锤炼与理论深化，更强化国学素养、人文底蕴与教学能力的综合培养，旨在培育艺文兼备的新型书法教育与创作人才。教材同时兼顾综合性大学及通识选修课程需求，适用面广。
3.创新性与融合性：超越传统纸质教材模式，深度融合数字化建设。配套开发电子课件、微课视频、高清图像资源包及数字化教学平台，尤其针对篆、隶、草等实践性强的课程，提供直观、高效的教学支持，构建了纸质 数字的立体化教学资源库。
4.规范性与引领性：本套教材以本科教学质量国家标准为编写准则，结构科学，内容精审，目标申报十五五国家级规划教材及全国优秀教材，志在成为引领全国书法专业教育的标杆性教材。
本套教材是推动本科书法学科建设与发展的系统性、规划性教材，是高等院校书法专业师生、广大书法爱好者及从业者不可多得的经典教学参考与学习宝典，强烈推荐！
王中焰：
王中焰，艺术学博士，教授，硕士生、博士生导师，现任杭州师范大学美术学院院长。他在书画篆刻创作实践、书画篆刻史论以及美术课程与教学等领域有着深入的研究。王中焰教授主讲书法篆刻理论、书法篆刻创作、美术课程与教学、艺术概论等课程。他不仅是jiaoyu部艺术考指委委员、浙江省高校中青年学科带头人，还担任多个国家级评审专家职务，包括国家社科基金艺术学项目评审专家、全国艺术科学规划项目评审专家等。王中焰教授在专业领域期刊上发表了60余篇论文和30余幅作品，并出版了20余部著作，如《素描艺术》《山谷笔法论》《汉印技法通议》等。他的学术研究成果多次获得浙江省政府奖、浙江省社科联奖、杭州市政府奖等重要奖项。此外，他的创作作品曾多次参加国内外重要展览，如国际书画大赏展全国首届草书展等，并被中国美术馆、中国艺术研究院等国家级专业机构收藏。王中焰教授还获得了多项荣誉，包括全国艺术专业学位研究生教指委全国艺术硕士研究生优秀毕业成果指导老师、浙江省大学生科技竞赛优秀指导教师、杭州市优秀共产党员、杭州市优秀教师等。
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