本书主要分为“马克思主义自然观”“马克思主义科技观”“马克思主义科技方法论”和“马克思主义科技社会论”四章，每章设置若干专题。每个专题均包括教学设计目标、教学设计要点、教学设计方案、教学案例分析等具体内容。每一章节下设的专题具有内在整体性，能够完整地展现研究生课程的高阶性、创新性和挑战性，其目的是培养和引领学生研学习惯，达到研究生教学本该有的“难度”“深度”和“强度”，并在此过程中深刻理解思政理论、实现科研实践与思政理论的有机融合，从而达到对所学思政内容真懂、真信和真用。