本书共五章，第一章讨论了俄罗斯翻译研究的发展现状；第二章讨论了翻译理论语言学派下的对比修辞学和双语中的翻译问题，俄罗斯学者分别从结构方面和功能方面来进行对比修辞学的研究；第三章分析了翻译学术知识的跨学科性；第四章观察了俄罗斯现代翻译学者对翻译史划分的方法；第五章梳理了属于欧洲唯理主义哲学为理论基础的教育科学范式的“教学论”以及以经验主义和实证主义为理论基础的教育科学范式的“教育理论”。